探索我国社区音乐教育的现状与发展

发布时间：2017-04-14 23:12

  本文关键词：探索我国社区音乐教育的现状与发展，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文主要是探索我国社区音乐教育的现状与发展,并在此基础上,结合国外先进理论和实践经验,提出一些行之有效的建议。 文章主要分为四大部分,第一部分为概念的论述,针对社区和社区音乐教育的概念内涵进行了剖析;第二部分为中国目前社区音乐教育的发展现状,对中国特色的社区音乐教育的特点、优缺点进行了总结;第三部分为国外社区音乐教育的发展现状,尤其对于日美的社区音乐教育实践进行了总结,对于国外发达国家的社区音乐教育的实例进行了分析;第四部分在第二、第三部分的基础上,依托中国高速发展的经济和“开放大学”的建立,借鉴国外的经验,提出了中国的社区音乐教育之路。另外,文章对于社区音乐教育与学校应试教育和社会教育的冲突与融合也进行了讨论,希望藉此可以给中国特色的社区音乐教育的发展抛砖引玉,从而找到中国社会主义特色社区音乐教育的发展出路。 本文对与社区音乐教育的开展情况深入社区进行了调研,结合音乐教育学专业知识以及国外发达国家在社区音乐教育和社区团体建设方面的经验,针对中国社区音乐教育目前存在的理论、人才、经验、社会认可度、社区配套设施、高校教育和媒体宣传方面的不足提出了有建设性的建议。
【关键词】：社区 中国城乡社区 社区音乐教育 社区学院 开放大学 社区音乐教育团体 日本公民馆 美国熔炉理论
【学位授予单位】：天津音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：J60-4
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 社区音乐教育的基本含义9-20
• 1.1 社区的含义及发展状况9-14
• 1.1.1 社区概念的提出及发展9-11
• 1.1.2 社区在国外的发展成熟稳定11-13
• 1.1.3 中国的社区雏型13-14
• 1.2 社区音乐教育的含义14-19
• 1.2.1 社区音乐教育的产生由来14-15
• 1.2.2 社区音乐教育的含义15-16
• 1.2.3 社区音乐教育含义的与时俱进性16-19
• 1.3 我国社区教育的渊源19-20
• 第二章 我国社区音乐教育的现状20-41
• 2.1 目前我国社区音乐教育的实际水平20-30
• 2.1.1 我国社区音乐教育现状与社区的发展速度不匹配21-22
• 2.1.2 快速成长的空间和机遇22-23
• 2.1.3 中国社区音乐教育的特点23-24
• 2.1.4 与国外的差别和差距24-29
• 2.1.5 社区音乐教育的地位29-30
• 2.2 国家对社区音乐教育的重视和扶持政策30-32
• 2.2.1 国家对社区教育发展和建设的重视30-31
• 2.2.2 我国社区音乐教育的成绩31-32
• 2.3 我国社区音乐教育团体的发展32-36
• 2.3.1 团体对于社区音乐教育发展的重要性32
• 2.3.2 中国社区音乐教育团体的现状32-34
• 2.3.3 如何促进团体的产生以及良性和有效性的发展34-36
• 2.4 我国社区音乐教育发展存在的问题36-41
• 2.4.1 理论方面的欠缺36-37
• 2.4.2 人才方面的欠缺37
• 2.4.3 实践经验方面的欠缺37-38
• 2.4.4 政策和规范的欠缺38-39
• 2.4.5 社会认可度的欠缺39
• 2.4.6 社区配套设施的欠缺39
• 2.4.7 高校教育方向的欠缺39-40
• 2.4.8 媒体宣传的不足40-41
• 第三章 国外社区音乐教育的现状41-54
• 3.1 概括国外社区音乐教育的现状41-51
• 3.1.1 以日美为代表的社区音乐教育发展现状及水平41
• 3.1.2 美国的社区音乐教育发展和现状41-43
• 3.1.3 日本的社区音乐教育的现状43-44
• 3.1.4 日美的总体理论研究水平44-45
• 3.1.5 政府的支持45-46
• 3.1.6 高校课程设置的支持和帮助46-47
• 3.1.7 社区配套设施和实践活动47-48
• 3.1.8 社会的支持48-49
• 3.1.9 主要专家学者著述及观点49-51
• 3.2 国外的社区音乐教育的发展趋势51-53
• 3.2.1 综合性发展51
• 3.2.2 有序性发展51
• 3.2.3 多元文化发展51-52
• 3.2.4 现代技术方向发展52
• 3.2.5 回归是主流，越是本土的，越是世界的52-53
• 3.3 国外社区音乐教育示范53-54
• 第四章 我国社区音乐教育的发展及前景54-59
• 4.1 用最先进和最适应的理论作为指导54-55
• 4.2 培育和选拔中国自己的社区音乐教育人才55-56
• 4.3 进一步加大政府的支持和投入力度56
• 4.4 提高社会认可度，促使全社会共同努力，推动社区音乐教育的发展56-57
• 4.5 加快配套设施的就位、升级和完善57
• 4.6 全面发挥高校在社区音乐教育事业中的中心地位与作用57-58
• 4.7 媒体的引导58-59
• 参考文献59-62
• 致谢62-63
• 附录1：《社区音乐教育/活动的调查表》63-65
• 附录2：基本调研数据及分析65-72

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王晓羽;;浅议社区音乐教育存在的问题及发展途径[J];现代交际;2012年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 李莉莉;我国社区音乐教育的基本现状与发展思路研究[D];湖南师范大学;2011年

2 郭志山;2011中国社区音乐教育高峰论坛纪实与分析[D];河南大学;2012年

  本文关键词：探索我国社区音乐教育的现状与发展，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：307080