“微”时代下视唱练耳线上教学研究
发布时间:2021-04-23 12:11
在当今"微"时代下,网络信息技术成了人们日常获取资讯和沟通交流的主要手段之一,因此,为了能够使视唱练耳这门科目得到更好发展,教师在教学时就可以融入网络信息技术来进行教学,把"微"时代下的"微"技术手段用于教学,这样一来,在课堂上,教师教学任务完成后,学生就可以自主利用"微"技术手段来进行复习巩固,帮助学生消化知识,还可以培养学生的自主学习能力。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(15)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在视唱练耳课堂上使用线上微课教学
(一)使用微课视频进行教学
(二)利用微课视频解决课程上的重难点
(三)在线上教学中使用作品的音像影视资料
二、在线上教学中使用“微信”公众号的答题系统
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课到底是什么[J]. 郝志勇. 科技视界. 2015(04)
[2]微信移动学习平台建设与应用[J]. 王萍. 现代教育技术. 2014(05)
本文编号:3155307
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(15)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在视唱练耳课堂上使用线上微课教学
(一)使用微课视频进行教学
(二)利用微课视频解决课程上的重难点
(三)在线上教学中使用作品的音像影视资料
二、在线上教学中使用“微信”公众号的答题系统
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课到底是什么[J]. 郝志勇. 科技视界. 2015(04)
[2]微信移动学习平台建设与应用[J]. 王萍. 现代教育技术. 2014(05)
本文编号:3155307
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3155307.html