对高师音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的探析

发布时间：2021-06-13 20:55

　　钢琴即兴伴奏课程是一门具有高度灵活性以及很强实用性的课程。本文主要研究的就是在高师院校中这门课程的开展情况。以钢琴即兴伴奏课程的作用以及在教学过程中所暴露的问题作为切入点,详细说明了钢琴即兴伴奏课程应该如何进行改进,希望为相关的从业人员提供帮助。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(35)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、简介
二、现状
    （一）内容单一。
    （二）缺乏系统性。
    （三）学生基础差。
三、具体措施
    （一）注重与作品的联系。
    （二）优化授课模式。
    （三）培养想象力。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对高师音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的探析[J]. 于彬彬.  北方音乐. 2018(18)
[2]论高师音乐专业钢琴即兴伴奏能力培养途径[J]. 辛永姝.  艺术教育. 2018(07)



本文编号：3228318