“互联网+”新时代下微课在传统钢琴教学中的应用

发布时间：2021-06-17 21:53

　　"互联网+教育"是高等教育发展的必然趋势,"微课"是创新钢琴教学的重要方式,从"互联网+微课"的角度建构传统钢琴教学方式是进一步提升教学质量和效率的关键所在。基于此,文章在简要阐述微课概念与基本特征的基础上,系统分析了"互联网+"背景下微课在钢琴教学中的应用价值,提出了微课教学方式,既能深化对微课特征与价值的认识,又能创新钢琴教学方式,提高钢琴教学的质量。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
“互联网+”新时代下的微课基本特征
    1.主题明确、短小精悍
    2.内容精炼、形式多样
    3.多种辅助、情境真实
“互联网+”新时代下微课在钢琴教学中的应用价值
    1.将钢琴教学从课内拓展至线上
    2.有效提升重难点知识的教学质量
    3.激发学生学习钢琴的积极性
“互联网+”新时代下微课在钢琴教学中的应用方式
    1.提炼微课主题
    2.创作微课资源
    3.制订微课计划
    4.督促微课学习


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校钢琴教学模式探微[J]. 张淼.  当代音乐. 2019(05)
[2]基于信息化教学模式的钢琴教学实践思考[J]. 范雯,顾欣欣.  黄河之声. 2019(02)



本文编号：3235989