浅谈专业师范认证阶段下高师钢琴教学的定位

发布时间：2021-06-24 01:44

　　<正>进入二十一世纪,教育主管部门对高校的本科教学开展了一系列的教育评估。教育评估中一个重要构成表述为专业认证（specialized professional programmatic accreditation）。2014年,师范类专业认证以部分省区为试点启动。2017年教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》（以下简称《办法》）,开始对师范类人才的培养质量进 

【文章来源】：音乐天地. 2020,(06)

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【参考文献】：
期刊论文
[1]创新、发展、融合——论中国早期钢琴教育的几种模式[J]. 曹冠玉.  当代教育理论与实践. 2009(04)
[2]20世纪初中国高等音乐教育产生初探[J]. 魏艳.  乐府新声(沈阳音乐学院学报). 2003(01)



本文编号：3246099