高职艺术院校音乐教学内容创新实践探索

发布时间：2021-10-07 02:11

　　本文主要从三个层面对高职艺术院校音乐教学内容的创新实践进行全方位总结和探索,阐述了音乐教学内容艺术性、全面性以及审美性的重要作用,以及在高职艺术院校音乐教学活动中的具体运用。笔者还结合自身音乐教学实践,系统地介绍了音乐教学内容优化整合的有效途径,进一步加强了高职艺术院校音乐教学内容的实践步伐。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职艺术院校音乐教学内容的艺术性
二、高职艺术院校音乐教学内容的全面性
三、高职艺术院校音乐教学内容的审美性
四、结论



本文编号：3421165