聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用

发布时间：2017-11-12 21:33

  本文关键词：聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用

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【摘要】：我国是一个有着悠久文化历史的国家,而今随着国门的打开,不同的文化融入进我国。钢琴作为一门内涵较深的音乐课程,如今被越来越多的人群所接受、学习。在这样的文化氛围下,钢琴教学得到了发展,与此同时人们也对其提出了更高的教学要求。因而在现代,人们将聚合思维融入到了钢琴教学中,以更好的将音乐作品进行诠释。本文主要就聚合思维在钢琴教学中应用的意义、重要性、所能起到的作用及具体的教学方法进行相关的论述。
【作者单位】： 川北幼儿师范高等专科学校;
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： 在当代经济的发展,文化的变迁,于无形中提升了人们的生活品质。进而越来越多的人,投入到音乐的学习中来。而钢琴教学作为一门有着悠久历史的音乐学科,其所受到的关注度也越来越高,相应的人们对钢琴的教学也提出了更高的要求。而将聚合思维引入到钢琴教学中,于一定程度上起到了

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1177749