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高校音乐审美教育理念的反思与建构

发布时间:2017-12-05 23:31

  本文关键词:高校音乐审美教育理念的反思与建构


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【摘要】:音乐审美教育是素质教育的重要组成部分,对于学生素质的全面提升具有重要的作用,而构建全新的教学理念对培养具有和谐理念的当代大学生也具有至关重要的作用。本文旨在通过对音乐审美教育的本质进行分析,反思高校音乐审美教育存在的弊端和不足,为促进大学生的全面发展重新构思音乐审美教育的理念。
【作者单位】: 沈阳师范大学音乐学院;
【基金】:辽宁省社科联2013年度辽宁经济社会发展立项课题。课题编号为20131s1ktzijyx-33
【分类号】:J601-4
【正文快照】: 一、音乐审美教育理念的核心——人叔本华曾说过:“音乐是这样一种伟大而又非常优美的艺术,它有力地影响了人的内在本性,就像一种宇宙语言那样完整而深刻地被人的内心所理解,它的独特甚至超越了感知世界本身。”①可以说音乐审美教育在本质上是一种情感教育,它通过学生的音乐

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