朝鲜音乐教育的社会特性分析

发布时间：2018-02-01 14:50

  本文关键词： 朝鲜 音乐教育 社会特性　出处：《外国中小学教育》2013年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：音乐是音响的艺术、时间的艺术、表现的艺术和情感的艺术,朝鲜作为世界上唯一一个拒绝市场经济的国家,虽然经济相对滞后,但其音乐教育却得到了长足的发展,很好的体现了社会主义国家音乐教育历史性、民族性、革命性和全程性的社会特性。
[Abstract]:Music is the art of sound, the art of time, the art of expression and the art of emotion. North Korea, as the only country in the world that rejects a market economy, has a relatively backward economy. However, its music education has made great progress, which embodies the historical, national, revolutionary and full social characteristics of music education in socialist countries.
【作者单位】： 九江学院高教研究室;
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 朝鲜民主主义人民共和国作为朝鲜民族音乐舞蹈艺术的发源地之一,以“歌舞之国”著称于世。朝鲜音乐更是人类音乐发展史上的一朵奇葩,早在三国时期的新罗真兴王时期就提出了培养音乐人才的主张。虽然历经历史的变迁,朝鲜音乐依旧保持了相对完整的民族特性,在各类朝鲜音乐作品

【参考文献】

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【共引文献】

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