“形象思维”在二胡演奏中的体现
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【摘要】:二胡演奏除了技术技巧的训练以外,对作品本身的音乐进行更深入的研究也是每一个演奏者必须面对的课题。运用“形象思维”来把握和表现作品的音乐形象,既是对作品的较深层次的解读,也是增强演奏的感染力和表现力的有效途径,演奏者藉此与听众达到共鸣的同时还能形成自身音乐审美活动的愉悦感。本文以学习过程中对乐曲中音乐形象的把握为线索,分两个部分来阐述“形象思维”在二胡演奏中的体现。第一部分:结合实例对“形象思维”及与其相关的“音乐形象”等概念进行理论阐释;第二部分:选取具有鲜明音乐形象的乐曲片段,以之为例,详细论述“形象思维”在演奏中的具体运用。
【关键词】:形象思维 音乐形象 二胡演奏
【学位授予单位】:中央音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J632.21
【目录】:
- 内容摘要4-6
- 前言6-7
- 第一章 “形象思维”及相关问题探究7-12
- 第一节 形象思维7-8
- 第二节 音乐形象8-9
- 一、多维性8
- 二、多义性8-9
- 三、情感性9
- 第三节 音乐形象中的逻辑性因素9-12
- 一、音调10
- 二、节奏10
- 三、“旋律效应”10-12
- 第二章 二胡演奏中的形象思维12-19
- 第一节 把握作品的音乐形象12-13
- 一、了解作者的创作意图12
- 二、梳理作品音乐形象中的逻辑性因素12-13
- 第二节 划分二胡曲中的形象类别13-15
- 一、直接的音响效果模仿13
- 二、特定的形象或事件13-14
- 三、特定的时代气息14
- 四、民族化的音乐语言14
- 五、某种具体的情境14-15
- 六、作者本人的心境和感受15
- 第三节 运用合理的想象15-16
- 第四节 “第一人称”和“移情”16
- 第五节 运用适当技法表现形象16-18
- 一、揉弦17
- 二、运弓17
- 三、力度17
- 四、装饰音17
- 五、气息17-18
- 第六节 “形象思维”与舞台演奏18-19
- 结语19-20
- 参考文献20-21
- 致谢21
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