高等音乐院校大学生实践教学基地管理模式初探

发布时间：2021-05-12 06:20

　　近年来,高等音乐院校高度重视大学生实践教学,并建立健全校内外实践教学基地,其建设和管理也处于探索阶段。本文对高等音乐院校建设管理大学生实践教学基地的意义进行探究,分析目前高等音乐院校大学生实践教学基地管理情况和存在的问题,并针对现存问题提出相应改善措施。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、大学生实践教学基地管理的重要意义
    (一) 充分调动学生专业学习的积极性
    (二) 强化学生专业理论知识与技能
    (三) 促进培养理论创新能力和艺术实践能力复合型人才目标的实现
二、大学生实践教学基地管理现状及问题
    (一) 基础建设
    (二) 存在的问题
        1. 师资配备不合理。
        2. 规章制度不完善。
        3. 基地管理不到位。
        4. 评价机制不健全。
        5. 受众范围太局限。
        6. 活动开展太随意。
三、大学生实践教学基地管理模式的新思路
    (一) 完善制度, 制定相关实践教学基地管理制度
    (二) 注重评价, 及时调整实践教学方法与思路
    (三) 建设队伍, 合理发展实践教学师资队伍
    (四) 多举并措, 加强校外实践教学基地建设


【参考文献】：
期刊论文
[1]依托民乐团与第二课堂的对接拓展实践教学体系——以三明学院为例[J]. 唐进宝.  山东农业工程学院学报. 2018(02)
[2]河北省高校音乐专业实践教学现状分析及对策研究[J]. 宋伟.  艺术评鉴. 2018(03)
[3]音乐学专业实践教学及管理模式研究[J]. 李娟.  教育教学论坛. 2018(04)
[4]高校音乐专业服务地方经济发展的人才培养模式转型研究[J]. 毕雪梅,尤志国.  河北大学成人教育学院学报. 2017(02)
[5]地方院校音乐实践实训基地建设的思考[J]. 杨爱萍.  艺术评鉴. 2017(01)
[6]音乐学专业艺术实践教学模式初探——以海南热带海洋学院音乐学专业艺术实践活动为例[J]. 李翠华.  戏剧之家. 2016(18)
[7]传媒院校音表专业“特色化实践体系”探究[J]. 陈琳.  艺术科技. 2015(08)
[8]音乐类专业实践教学体系的构建与探索[J]. 郭彪.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2013(06)



本文编号：3182904