音乐院校胡琴声部训练的思考

发布时间：2021-07-02 13:42

　　在现代胡琴教学体系中,胡琴的合奏以及重奏教学已经逐渐成为了极为重要的一部分。胡琴声部训练所面临的不仅在于音准、节奏等技术层面的问题,更多的是学生对于胡琴声部训练的认知问题。笔者拟将宋飞教授在"国韵·弦风——中国经典民族作品音乐会"中的排练课程作为案例,对胡琴重奏合奏教学作一探讨和思考。 

【文章来源】：北方音乐. 2018,38(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
前言
一、“共性概念”之简析
二、“共性概念”之实践
三、“共性概念”之实践意义与价值
四、“共性概念”分导下的“角色视角”
五、结语



本文编号：3260577