二胡演奏中的主观听觉与客观听觉

发布时间：2017-05-16 20:15

  本文关键词：二胡演奏中的主观听觉与客观听觉，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在笔者学琴的过程中,经常被一个问题所困扰：在自认为音准、音色、力度等处理的比较得当时经常难以得到老师或者听众的认可；用录音设备录下自己所演奏的乐曲时也与自己所听到的演奏有所出入。因此引发了笔者对这一问题的思考：为什么会有这种“当局者迷,旁观者清”的现象；如何使自己在练琴演奏时的听觉变得更加客观,提高练琴效率,获得更快的进步和提高。在本文中,笔者从主观听觉与客观听觉的产生途径入手,阐释了主客观听觉之间差异的原因,从主观和客观两个角度陈述了解决方式,并从二胡演奏中音准、音色、力度及情感四个方面进行了较为具体的阐述,以此总结出当学习者在经过大量的学习与实践后,会掌握一种规律：通过发挥演奏者的主观能动性,变换主观感受,从而形成好的客观效果。
【关键词】：主观听觉 客观听觉 主观感受 客观效果
【学位授予单位】：中央音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J632.21
【目录】：

• 摘要4-6
• 绪论6-7
• 第一章 主观听觉与客观听觉的概况7-8
• 第一节 主观听觉与客观听觉产生差异的原因7-8
• 第二章 主观听觉与客观听觉差异的解决方式8-15
• 第一节 客观的解决方式8-9
• 一、寻求老师的指导8
• 二、寻求观众的帮助8-9
• 三、录音、录像设备的辅助9
• 第二节 主观感受的能动性9-10
• 第三节 二胡演奏中主客观听觉的把握10-15
• 一、音准10-11
• 二、音色11-12
• 三、力度12-14
• 四、情感14-15
• 结论15-16
• 参考文献16

【参考文献】

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1 刘立滨;表演观念谈[J];戏剧(中央戏剧学院学报);1996年02期

  本文关键词：二胡演奏中的主观听觉与客观听觉，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：371816