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五年制小教大专农村定向生的钢琴课程研究

发布时间:2017-08-21 10:23

  本文关键词:五年制小教大专农村定向生的钢琴课程研究


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【摘要】: 五年制小教大专农村定向生钢琴课程是高师钢琴课程的重要组成部分,它是提高农村小学教师音乐素质和从事音乐教学能力的必修课程之一。湖南省教育厅在《关于进一步加强中小学教师培养工作的意见》(见湘政办(2005)40号)中针对农村小学师资培养的特点提出了农村定向生培养计划。本文的研究围绕着这类特定学生展开,借鉴已有关于“五年制小教大专”和“钢琴集体课”的研究成果,在全面调查、分析农村定向生音乐素质情况的基础上,努力探索适合于这类特定学生钢琴课的教学内容及教学方法,逐步提高他们的钢琴演奏技能,加强从事农村音乐教学的素质和能力,为农村输送合格的音乐教学人才。 本文共分为四个部分: 第一部分:通过对“五年制小教大专”、“钢琴集体课”历史脉络的探究和农村定向生音乐素质的调查分析,引申出本论文重点要研究的论题——农村定向生钢琴课程教学内容和教学方法。 第二部分:分析研究这类学生应具备的钢琴课素质,包括相应的乐理基础知识、钢琴弹奏能力和钢琴伴奏能力。 第三部分:以前两个部分为研究依据,建构出适合农村定向生钢琴课的教学内容和教学方法。 第四部分:建立合理、实效的农村小学教师钢琴课程学习效果的评价方式,以便在将来的研究中提出具体的修正措施,在以后的教学实践中不断的总结和修正,不断将新理论与教学实践结合起来,检验理论的合理性和有效性。如此循环往复,以确保理论有足够的创新性、有效性和可操作性。
【关键词】:五年制小教大专 农村定向生 钢琴课程
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:J624.1
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • 英文摘要4-8
  • 引言8-13
  • 1. 研究背景8-9
  • 2. 研究意义9-11
  • 3. 国内外相关的研究现状11-12
  • 4. 研究的方法、基本思路12-13
  • 第一章 五年制小教大专农村定向生钢琴课的历史脉络与现状调查13-33
  • 1.1 历史脉络梳理13-19
  • 1.1.1 五年制小教大专发展的历史脉络13-15
  • 1.1.2 五年制小教大专农村定向生发展的历史脉络15-16
  • 1.1.3 钢琴集体课发展的历史脉络16-18
  • 1.1.4 五年制小教大专农村定向生钢琴课发展的历史脉络18-19
  • 1.2 现状调查19-33
  • 1.2.1 五年制农村定向生的素质调查19-20
  • 1.2.2 五年制小教大专农村定向生的音乐素质情况20-30
  • 1.2.2.1 调查问卷的回收和发放情况20-21
  • 1.2.2.2 入学初音乐素质调查情况的统计与分析21-27
  • 1.2.2.3 第二学年末音乐素质调查情况的统计与分析27-30
  • 1.2.3 五年制小教大专农村定向生对钢琴的了解情况30-33
  • 第二章 五年制小教大专农村定向生应具备的音乐素质33-43
  • 2.1 应具备的音乐相关知识33-37
  • 2.1.1 正确识读乐谱能力33-34
  • 2.1.2 视唱练耳相关能力34
  • 2.1.3 了解音乐表现要素34-37
  • 2.2 应具备的钢琴弹奏能力37-42
  • 2.2.1 拥有独立灵活的手指37-40
  • 2.2.2 注重手腕、手臂的协调作用40
  • 2.2.3 掌握钢琴三大基本弹奏法40-42
  • 2.3 应具备的钢琴伴奏能力42-43
  • 第三章 五年制小教大专农村定向生钢琴课的教学内容和方法43-58
  • 3.1 五年制小教大专钢琴课的教学内容43-49
  • 3.1.1 其他专业钢琴课教学内容的分析44-47
  • 3.1.1.1 高师音乐专业钢琴课教学内容的分析44-46
  • 3.1.1.2 高师钢琴集体课教学内容的分析46-47
  • 3.1.1.3 学前教育专业钢琴课教学内容的分析47
  • 3.1.2 农村定向生钢琴教学内容的定位47-49
  • 3.2 五年制小教大专钢琴课的教学方法研究49-58
  • 3.2.1 其他钢琴集体课教学方法的分析49-52
  • 3.2.2 农村定向生钢琴教学方法的探索52-58
  • 第四章 五年制小教大专农村定向生钢琴课学习的评价58-63
  • 4.1 五年制小教大专农村定向生钢琴能力的评价标准58-59
  • 4.2 五年制小教大专农村定向生钢琴能力的实践检验59-63
  • 结语63-64
  • 参考文献64-66
  • 附录66-69
  • 致谢69-70

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 詹小平,罗昂;湖南省小学师资情况调研报告[J];湖南第一师范学报;2005年02期

2 汤彦;;浅谈学前教育专业钢琴课的辅助教材[J];歌海;2008年04期

3 刘寿玉;;浅谈《新课程标准》下音乐教师应具备的专业素质[J];管理观察;2009年09期

4 但昭义;钢琴的基本弹奏法目———手指基础训练[J];钢琴艺术;1997年03期

5 李和平;《钢琴集体课》课程在中国师范教育的发展(上)[J];钢琴艺术;2004年12期

6 李和平;《钢琴集体课》课程在中国师范教育的发展(下)[J];钢琴艺术;2005年01期

7 王喜亮;浅谈初级钢琴教学中教材的使用[J];钢琴艺术;1999年01期

8 曹e,

本文编号:712336


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