近十年古筝教学研究综述

发布时间：2021-03-28 01:13

　　<正>自20世纪50年代古筝从民间进入高等院校,经几代筝人半个多世纪的努力,古筝教学的科学性、规范性有了极大进步,古筝也成为当代学习人数最多的中国民族乐器。为了更好地总结教学研究成果,理清当代教学中存在的问题,促进教学水平的提高,本文对2011年以来古筝教学研究的期刊论文（1）、硕士学位论文、教学著作进行了梳理,做综述如下: 

【文章来源】：民族音乐. 2020,(05)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
■论文
    （一）针对不同教学对象的研究
        1.高校古筝教学研究
        2.社会古筝教育研究
    （二）教学方法研究
    （三）对名师教学的研究
    （四）流派及技法教学
■著作与教材
    （一）基础教程
    （二）练习曲集
        1.技术训练
        2.视奏练习
    （三）曲集
        1.古筝新作品集
        2.代表筝人或传统筝曲的整理
        3.重奏曲集
        4.古谱释义
    （四）文字著作
■结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]传古与创新——当代筝乐刍议[J]. 乔建中.  音乐艺术(上海音乐学院学报). 2014(04)



本文编号：3104597