中职学前教育声乐教学探微——以《牧羊姑娘》为例

发布时间：2021-04-09 07:04

　　社会的发展越来越重视教育的发展,中职学前教育专业的声乐教学也在不断受到重视。中职学前教育专业对学生的能力和综合素质的要求也越来越高,声乐教学对于中职生来说,也是非常重要的一门专业课程,声乐教学中对学生的培养上,需对声乐技巧的基础与综合素质不断提高。笔者以歌曲《牧羊姑娘》为例,对中职学前教育声乐教学展开探讨。包括对中职学前教育声乐教学的意义和学生的基本功与综合素质的建议。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、中职学前教育声乐教学的意义
二、歌曲《牧羊姑娘》简介
三、歌唱技巧
    （一）气息
    （三）腔体的共鸣
四、课堂演唱
    （一）灵活多样的演唱形式
    （二）丰富多彩的表演方式
    （三）声情并茂的情感处理
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]刍议歌唱情感的内涵与演绎方法[J]. 潘幽燕.  大众文艺. 2020(05)
[2]民族声乐教学中共鸣的训练[J]. 吕媛.  艺术评鉴. 2019(13)
[3]歌唱中呼吸的应用分析[J]. 赵威.  当代音乐. 2016(24)
[4]咬字、吐字在歌唱中的重要性与训练方法研究[J]. 周振惠.  黄河之声. 2016(07)



本文编号：3127162