高等艺术设计院校装潢设计教学

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高等艺术设计院校装潢设计教学初探 装潢设计专业是一门实践性很强的学科,对于懂理论能实践的同 仁来说体会更深。高等院校艺术设计装潢专业,是培养包装设计人 才,必须有很强的动手能力、创新思维能力及敏锐的视觉感受和开 拓市场的能力,符合知识经济时代的需求。这就要求我们在授课过 程中不能按传统的教学方式进行,仅仅依靠教科书进行课堂教学及 课后作业练习。随着我国加人世贸组织以及全球经济一体

化的不断 推进,商品经济高速发展,商家及消费者对包装的各方面要求越来 越高,培养的学生走出校门就可能与发达国家或地区的学生面对面 竞争,如果不按国际性人才标准来培养学生,不具备国际文化视野, 又没有深厚的民族文化根底,将成为竞争的弱势群体被淘汰出局。 我在高等艺术院校搞教学工作,从学生时期就与广告、装潢、印刷 设计等行业密切接触,课余时间一直为当地一些知名企业服务,深 谙包装、设计、印刷的各个环节与操作流程,加之长期的学习和积 累,摸索了一点切实可行的教学方法。有关装满设计的许多方面更 新特快,往往我们刚接触到一种新的设计理念、新的制作方法、或 新材料、新工艺等,却同时已经被更发达更超前的国家或地区淘汰 或视为落伍,因此,我们更应该多交流经验,多沟通信息,为提高我 们的高等艺术设计教育共同努力。以下是我对装潢设计教学的一点 感受和探索,分别从三个方面来谈。 一、树立明确的学习目标、激发强烈的学习热情 据悉,国家经贸委批准在我国筹建亚洲包装中心,加强国内外包装 企业的合资与合作,促进中国包装业加快整合,增强竞争力,为我国 包装业走向国际市场,获得国际信息,参与国际竞争,融人世界经济 搭建平台。在这种大环境之下,我们的装潢设计教学也要顺应经济 全球化的趋势,突出专业技术特色、提高应用能力、加强设计文化 的积累。教师首先有明确的培养方向,才能给学生指明学习目标。 让学生明确,装潢设计行业可为我国商品经济的可持续发展及生态 环境保护提供强大的精神动力和智力支持。我国经济的发展需要装 潢设计贡献一份力量。设计师,越来越受到人们的尊敬。这是一个 令人自豪、让人羡慕的行业,充满了挑战性和创造性。包装设计已 经为我们的生活带来很多便捷和舒适。那些贴近消费者和市场的优 秀设计,为人民生活和国家经济建设做出很大的贡献。为了提高我 们的装潢设计整体实力,为赶超发达国家的包装设计水平而学习, 为广大消费者的需求和欲望而设计,创造新的消费概念,引导社会 消费方向,提高大众的消费水平,是物质文明和精神文明的建设者 之一。 通过激发自豪感和责任感,学生明确了学习目的和肩负的重任,学 习的积极性和主动性会更强,创意的灵感会不断涌现。有了远大的 目标、再给予科学的指导,教学目的能够达到,教学质量显著提高。 二、理论结合实践.培养创新型实用人才 目前,国内设计院校装潢专业所设置的课程,都能结合实践进行学 习,许多优秀设计作品都是由最基础的构成演变而成。基础课结合 实案例扎扎实实系统学习,在课堂上,运用各种教学媒体充分展示 优秀作品,分析画面设计构成、解剖包装结构、研究印刷工艺和制 作方法,进行量化生产的效率如何?包装材料的选择搭配、再生材料 的使用率、对环保的影响、消费者接受程度、销售的目标对象,以 及包装、宣传所能达到的效果等,都要综合考虑以培养学生整合优 势资源的能力;启发学生从不同角度观察事物,尝试传统包装材料 在新领域的应用,明确绿色环保设计、健康设计及人性化设计的概 念,不断寻求创新和突破,加强原创能力的培养,着重提高学生的创 新思维能力。良好的职业习惯也不容忽视,克服艺术设计专业的学 生

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