室内陈设设计课程与实训工作室建设模式再思考

发布时间：2017-09-09 08:24

  本文关键词：室内陈设设计课程与实训工作室建设模式再思考

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【摘要】：高职院校的室内陈设设计课程的教育教学,是基于现代审美装饰艺术和室内空间装饰运用,并通过先进的设计理念和特色装饰技术为手段,以本职业"专业化工作进程"为导向的教学理念的课程教育教学。室内陈设设计的教育教学不只是单一的技能性传授,在设计的背后,应有文化的力量、创意的思维和产业的紧密互动。高职院校的室内陈设设计教育教学只能以"文化、创意、产业、实践"为基础,这样才能有牢固的根基和持久的动力。
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院;
【关键词】： 院校合作 教学联合 校企合作 产学融合 就业平台 工学结合 工作室制“项目+主题”式教学模式
【基金】：2014—2015年度苏州市“高技能人才培养研发”市级重点课题和市级课题“室内陈设设计课程设计与实训工作室建设研究”研究成果之一;项目编号:GJNP201441
【分类号】：J525.1-4;G712
【正文快照】： 一、室内陈设设计艺术与室内陈设设计课程分析　　(一)室内陈设设计艺术　　陈设设计是室内设计的一个重要分支,室内陈设设计艺术是室内环境设计艺术的一个重要部分。　　室内陈设艺术设计,也称为室内软装饰设计、装饰设计等,是在不改变室内和建筑结构的基础上所实施室内环境

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：819343