关于专业书法创作类人才教育培养的思考

发布时间：2017-10-27 19:12

  本文关键词：关于专业书法创作类人才教育培养的思考

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【摘要】：本文通过回顾艺术院校书法实践教育的历史和分析当下存在的一些问题，从传统书法教育对实践基础、学养、艺术风格三方面的一贯重视的经验启示中，，对当下艺术院校的书法实践教育进行一些思考，就其目标要求，以及中国美术学院书法专业提出的教育方法，即“理论与实践相结合”、“专精与综合相结合”、“基础与个性相结合”，浅谈自己的理解和认识。
【关键词】：艺术院校 书法实践教育 教育方法
【学位授予单位】：中国美术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J292.1-4
【目录】：

• 摘要4
• abstract4-5
• 绪论5-7
• 第一章 艺术院校书法实践教育的发展情况7-10
• 第一节 艺术院校书法实践教育的历史7-9
• 第二节 新时期艺术院校书法实践教育存在的问题9-10
• 第二章 传统书法教育的经验和启示10-18
• 第一节 传统书法教育对实践基础的重视11-14
• 第二节 传统书法教育对学养的重视14-16
• 第三节 传统书法教育对艺术素养的重视16-18
• 第三章 关于当下艺术院校书法实践教育的若干思考18-28
• 第一节 艺术院校书法实践教育的目标和要求18-20
• 第二节 艺术院校书法实践教育的方法20-28
• 3.2.1 理论与实践相结合21-22
• 3.2.2 专精与综合相结合22-25
• 3.2.3 基础与个性相结合25-28
• 结语28-29
• 后记29-30
• 参考文献30-31

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 岳红记;;“长安书体”的成因、特征及影响[J];长安大学学报(社会科学版);2014年02期

2 李冰林;;乾隆书法的经典情结[J];艺术探索;2014年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 李小帅;邓石如隶书研究[D];安徽大学;2014年

2 赵静宜;白蕉书法艺术研究[D];华东师范大学;2014年

3 祝童;郑孝胥书法研究[D];东北师范大学;2014年

4 于晓倩;唐代碑额书法艺术研究[D];陕西师范大学;2014年

5 仇瑜涛;沙孟海篆刻研究[D];浙江师范大学;2013年

6 李佩玲;沈觐寿书法研究[D];福建师范大学;2014年

本文编号：1104810