吴昌硕诗书画印的融通在高校书法教育中的借鉴意义

发布时间：2018-01-29 10:10

  本文关键词： 吴昌硕 融通思想 书法教学 借鉴意义　出处：《中国书法》2017年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：作为一位集诗文、书法、绘画和篆刻于一身的艺术大师,吴昌硕在诗书画印等诸多领域中突出的创新实践与鲜明的融通思想,对我国高校书法教学具有不可或缺的借鉴意义。本文在简要梳理吴昌硕成就的同时,从高校书法教育的专业建设、课程设置与课堂教学等角度上提出相应建议,力图探索书法教育向民族化与本土化转型中的积极因素。
[Abstract]:As a master of poetry, calligraphy, painting and seal cutting, Wu Changshuo has outstanding creative practice and distinct fusion thoughts in many fields, such as poetry, calligraphy, painting and printing. This paper briefly combs Wu Changshuo's achievements, and puts forward corresponding suggestions from the aspects of specialty construction, curriculum design and classroom teaching of calligraphy education in colleges and universities. This paper tries to explore the positive factors in the transition of calligraphy education to nationalization and localization.
【作者单位】： 商丘师范学院;
【分类号】：G642;J292.1-4
【正文快照】： 新昌象质辣独入法表四吴淳硕的和,特绘入现绝朴的信生『画画画在于作昌,综笔命用风创,大一为硕纵合挥力墨。作将写身『生横成洒,浓而中书意,海豪就中并淡从,法花其派平迈,,传干其形、鸟在』成;刘凸达湿作成篆画诸的就他江显出,品了刻中多领的作出超各的既的。艺军书了气乎得整

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1473165