“旧”与“新”的变奏——书法人媒介使用现状调查

发布时间：2022-01-25 08:10

　　在媒介化生存的今天,了解并研究公众的媒介使用现状具有十分重要的价值。本次调查通过网络问卷的方式,主要调查书法人对传统媒体的使用情况、书法新媒体的使用习惯、新媒体内容的选择、网络交际、媒介判断及行为控制等方面。调查发现,这一群体的媒介素养水平普遍较高,但也存在传统书籍阅读率偏低、媒介控制力较弱等问题。调查还对书法专业人士与书法爱好者的媒介使用习惯进行了比较研究。 

【文章来源】：书法教育. 2020,(02)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

上网和使用社交媒体的目的

媒介使用中最重要的表现是对媒介内容的认知与批判能力。在回答“您能辨别网络上各类书法信息的可靠性和真实性吗？”这一问题时，56.11%的人认为自己能辨别大部分信息，有5.73%的人承认自己完全不能辨别所有书法信息（见图9）。有70.23%的人“能辨别网上哪些文章是广告软文”，29.77%的人则不能分辨出广告软文。此外，针对此项指标，问卷中设置了两个开放式问题：“您认为当前书法网络传播存在的主要问题有哪些？”以及“您认为网络媒体对您学习书法有什么不利之处？”针对前者的回答主要有“信息庞杂、内容肤浅、真假难辨、广告太多”等；针对后者，答案则多为“信息鱼龙混杂”“容易分散注意力”“被干扰”“容易导致沉迷”“工具不重要，关键看人”等。上述数据和开放回答表明，书法人的媒介判断能力较强，在媒介传播面前能保持主动性。图8 人们在书法网络群里的活跃度

图7 解决书法问题的主要渠道关于使用媒介的行为控制，调查发现，有72.9%的书法人能够“有意识地控制自己的上网时间和场合”，但是有超过一半（55.73%）的人在学习书法的过程中不能有计划地使用网络工具（见图10）。在被调查者中，有72.9%的人每天看手机的时间多于学习书法的时间，而只有13.36%的人后者多于前者，可见手机占据了他们更多的时间。


本文编号：3608190