资源网站在书法课基础知识教学中的应用研究
本文关键词：资源网站在书法课基础知识教学中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】： 书法课是中等专业学校的一门基础课程,学生通过这门课程的学习了解书法的基础知识,掌握一定的书法技能。本文根据中等专业学生的实际情况,结合中专书法课学科特点,从教学实际出发,采用“准实验法、问卷调查法、访谈法”等研究方法,对资源网站在书法课基础知识教学中的应用进行了深入研究。 第一部分,通过对信息技术与课程整合以及书法课教学现状的阐述得出本研究的意义。 第二部分,阐述了资源网站在书法课教学中应用研究的相关指导理论和概念界定。 第三部分,阐述了本研究的整体研究过程,包括研究目的、实验假设、研究方法、研究对象及实验因素的控制等。 第四部分,对实验结果进行了分析,得出实验结论:将资源网站应用于书法课基础知识教学中可以提高学习兴趣,提高学习成绩。 第五部分,对实验结果进行总结和反思。
【关键词】：资源网站 书法课 应用
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：J292.1-4
【目录】：
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 一 导论7-13
- （一） 信息技术与课程整合的研究现状7-8
- 1. 信息技术的发展7
- 2. 信息技术与课程整合7-8
- 3. 资源网站的应用现状8
- （二） 当前书法课教学的现状8-10
- 1. 书法与书法课8-9
- 2. 书法课教学的意义9
- 3. 当前书法课教学中存在的问题9-10
- （三） 研究的目的和意义10-13
- 1. 研究的目的11
- 2. 研究的意义11-13
- 二 相关指导理论与概念界定13-23
- （一） 认知主义学习理论13-15
- 1. 奥苏贝尔的有意义学习理论13-14
- 2. 信息加工理论14-15
- （二） 信息技术与课程整合15-19
- 1. 信息技术与课程整合的概念15-16
- 2. 信息技术与课程整合的目的16-19
- （三） 资源网站19-22
- 1. 相关概念19
- 2. 资源网站的设计19-20
- 3. 基于网络资源的学习模式20
- 4. 基于网络资源的学习基本过程20-21
- 5. 资源网站的优点21-22
- （四） 研究方法22-23
- 三 研究过程23-35
- （一） 研究目标和方法23
- 1. 研究目标23
- 2. 研究方法23
- （二） 研究方案设计23-24
- （三） 研究方案的实施24-25
- 1. 前测24
- 2. 实验24-25
- 3. 后测与统计分析25
- （四） 实验过程25-35
- 1. 确定实验变量25
- 2. 资源网站的结构与内容25-27
- 3. 教学设计27-35
- 四 实验结果的分析和处理35-40
- （一） 实验班与对照班学习成绩的比较35-36
- 1. 实验班与对照班前测成绩比较35
- 2. 实验班与对照班后测成绩比较35-36
- （二） 实验班与对照班学习兴趣态度的比较36-37
- 1. 前测统计37
- 2. 后测统计37
- （三） 对学生的访谈37-40
- 五 结论与反思40-44
- （一） 结论40
- （二） 分析40-42
- 1. 对提高学习兴趣、态度的原因分析40-41
- 2. 对提高学习成绩的原因分析41-42
- 3. 中专学生的抽象思维发展水平对书法学习的兴趣和学习成绩影响42
- （三） 反思42-44
- 主要参考文献44-47
- 附录 1 问卷调查表47-48
- 附录 2 访谈话题48-49
- 附录 3 书法知识测试题49-51
- 附录 4 学生主题学习记录表51-52
- 致谢52
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵丽娜;;浅析利用互联网资源增强英语学习[J];中国科教创新导刊;2011年22期
2 徐雪鸿;;书法情结[J];江苏教育;2011年Z2期
3 简贞明;;中学阶段书法教学的意义与实践[J];科学咨询(教育科研);2011年07期
4 ;教育部就中小学开展书法教育出台意见 有条件地区今秋开书法课[J];小学科学(教师论坛);2011年07期
5 周志文;;书法的记忆[J];发现;2010年06期
6 于德北;;老叶[J];当代小说;2011年08期
7 陈云发;;周思言:“刚楷”独秀,字字生动[J];上海采风;2011年09期
8 秦英鹤;;当代幼师生亟需加强书法教育[J];河南教育(下旬);2011年09期
9 张宏伟;;高校书法选修课教学刍议[J];青少年书法;2011年16期
10 胡抗美;;杜建民的问题意识[J];中国美术馆;2011年08期
中国重要会议论文全文数据库 前8条
1 段剑源;;君子立身,务修其本——与设计专业大学生谈书法课学习的重要性[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集（上）[C];2010年
2 李洪鳌;;翰墨飘香 情传天下[A];第三届中国老年人才论坛论文集[C];2008年
3 李洪鳌;;翰墨飘香 情传天下[A];哈尔滨工业大学首届“老有所为”论坛论文集[C];2006年
4 罗清华;;开发专题资源网站,促进教与学方式转变[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
5 何永胜;;高校书法教学探索[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
6 居永良;;利用书法课程培养学生的创新素养[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
7 丁长河;;美术教育专业教学改革的初步探索[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
8 吴琦慰;;浅议小学书法教育[A];中国民间文化艺术之乡建设与发展初探[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 于海东;乌海学生必修书法课[N];内蒙古日报(汉);2009年
2 记者 郝文婷;内蒙古乌海市将书法课列为学校必修课[N];中国教育报;2009年
3 记者 刘昊;中小学新学年重开书法课[N];北京日报;2011年
4 商报记者 王东;中小学开设书法课中版集团速推“教材”[N];中国图书商报;2011年
5 本报记者 张义成 实习生 唐舒妍;中小学开设书法课 师资不足成难题[N];南充日报;2011年
6 本报记者 蔡妙芝 见习记者 陈海生;小学书法课,“有名无实”的尴尬[N];潮州日报;2011年
7 佛山日报记者 陈淑妍;书法课难以“软硬”兼教[N];佛山日报;2011年
8 本报记者 马晓雪;三至六年小学生 规定要上书法课[N];哈尔滨日报;2011年
9 通讯员 陈一s櫋”颈钦，
本文编号：374345
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/shufayishu/374345.html
