建国初期高校党的思想政治工作研究
发布时间：2021-08-30 04:24
1949年-1956年的建国头7年,是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。在这个新旧社会交替的七年里,中国共产党带领中华民族实现了由新民主主义社会向社会主义社会过渡的伟大历史成就。这一特殊历史时期下,随之而来的是中国共产党针对高等教育领域的探索与革新,中国高等教育史也由此翻开了崭新的一页。建国初期为确立党在高教领域的领导地位,先后进行了接管改造众多原国统区大学和私立及教会大学,对知识分子思想领域进行改造教育以及大规模院系调整等工作。在此基础上开创了党委领导下的社会主义大学高等教育制度,顺利改造了旧的封建的甚至反动的教育,建立了科学的民主的大众的新教育,并实现了由新民主主义教育到社会主义教育的转变。与此同时高校在党委领导下的思想政治教育工作也日益趋于完备,建立并制订了新中国高等院校开展思想政治教育总的方针,逐步完善了党委领导下的高校思想政治教育的领导体系与工作机构,构建了全面系统完整地以马列主义、毛泽东思想为核心的政治理论课课程体系,并树立了马列主义在新中国高校意识形态中的指导地位,使中国社会主义高等学校的思想政治理论教育开始了新的起点,初步形成了具有中国特色的社会主义高等学校马克思...
【文章来源】：西安工业大学陕西省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 选题背景与概念辨析
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题中相关研究概念阐析
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 研究综述
1.4 研究方法
2 建国初期高校思想政治工作的历史背景
2.1 新中国成立初期国际国内面临的严峻斗争形势
2.2 过渡时期高校思想意识形态领域面临的困境
2.3 新民主主义社会高教事业面临的任务和要求
3 建国初期高校思想政治工作机构和制度的形成与确立
3.1 党在高等教育领域确立领导地位的历史过程
3.1.1 建国初期党对旧高校的接管、改造运动
3.1.2 建国初期高校知识分子思想改造运动
3.1.3 建国初期高等学校的院系调整
3.2 高校党、团组织机构及党委领导地位的确立
3.3 建立高校政治理论课的相关领导机构
3.4 设立政治辅导处和政治辅导员制度
4 建国初期高校政治理论课程体系的构建
4.1 废除国民党反动课程体系
4.2 建国初期高校政治理论课的课程设置
4.2.1 高校政治理论课的初步设立(1949-1950)
4.2.2 高校政治理论课的基本完备(1951-1953)
4.2.3 高校政治理论课的最终确立(1954-1956)
4.3 建国初期高校政治理论课的课程目标
4.3.1 构建以“辩证唯物主义和历史唯物主义”为核心的马列主义哲学范畴体系
4.3.2 培养以“新民主主义论”为核心的中国革命史观
4.4 建国初期高校政治理论课的师资队伍建设
4.4.1 高等院校思政课教师队伍的组建和培养
4.4.2 高等院校政治理论课程师资力量的完善与增强
4.5 建国初期高校政治理论课的教学方法
4.5.1 以理论联系实际为基本原则开展思想政治工作
4.5.2 以课外业余活动为主要形式开展思想政治工作
4.5.3 以理论知识结合社会政治运动为具体模式开展思想政治工作
5 建国初期党在高校开展思想政治工作的启示
5.1 为新时代下高校开展思想政治工作提供坚实的理论依据
5.2 增强新时代下高校思想政治工作的“生命线”意识
5.3 坚持党在高校思想政治工作中的“三权”原则
5.4 优化高校“大思政”工作体系
5.5 加强高校思想政治教育工作队伍的培养与建设
5.6 丰富理论和实际相结合的教学方法
6 结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思想政治教育存在的主要问题及其对策[J]. 李晓曼. 学校党建与思想教育. 2018(08)
[2]高校思想政治理论课应强化马克思主义信仰教育[J]. 苏百义,林美卿,庄淑霞. 思想理论教育导刊. 2018(03)
[3]高校思想政治理论课教师思想政治工作探究[J]. 刘颖,赵朝峰. 学校党建与思想教育. 2018(05)
[4]高校思想政治理论课教学体系建设论析[J]. 刘伟,陈锡喜. 思想教育研究. 2018(02)
[5]高校青年教师参与大学生思想政治工作研究[J]. 张逸阳. 思想教育研究. 2018(02)
[6]构建高校思想政治理论课责任协调机制研究[J]. 房广顺,李鸿凯. 学校党建与思想教育. 2018(04)
[7]高校思想政治教育全方位育人模式及构建——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[J]. 严仍昱. 思想政治教育研究. 2018(01)
[8]改进高校思想政治理论课的问题意识研究[J]. 孙英. 思想理论教育导刊. 2018(01)
[9]建国初期高校党建工作的历史考察及现代启示[J]. 苏知心. 河南理工大学学报(社会科学版). 2017(04)
[10]新形势下加强高校教师思想政治教育工作的思考[J]. 徐振剑. 思想理论教育导刊. 2017(08)
博士论文
[1]新中国成立初期干部教育问题研究（1949-1956）[D]. 王玉.吉林大学 2017
[2]建国初期的思想政治教育及其基本经验[D]. 王员.江西师范大学 2010
硕士论文
[1]建国以来高校思想政治教育特点考察与思考[D]. 原欢欢.陕西科技大学 2016
[2]建国初期高校马克思主义信仰教育及现实启示研究（1949-1956）[D]. 陈君.西南大学 2016
[3]新中国成立以来大学生思想政治教育的发展历程及其现状研究[D]. 赵丽芳.天津商业大学 2015
[4]建国初期重庆地区高校学生马克思主义理论教育研究（1949-1956）[D]. 李琳佳.西南大学 2015
[5]建国初期高校马克思主义理论教育研究[D]. 许冰.湖南师范大学 2014
[6]建国以来高校思想政治理论课教科书历史演变研究[D]. 常金玉.兰州交通大学 2014
[7]建国初期高校推进马克思主义大众化问题研究[D]. 苏知心.广西民族大学 2013
[8]建国初期高校思想政治教育特点研究[D]. 李荣荣.贵州财经大学 2013
[9]建国初期大学生思想政治教育工作研究[D]. 李慧.北方工业大学 2011
[10]建国初期上海高校党的建设研究（1949-1956）[D]. 禇娇娇.华东师范大学 2011
本文编号：3372055
【文章来源】：西安工业大学陕西省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
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摘要
abstract
1 绪论
1.1 选题背景与概念辨析
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题中相关研究概念阐析
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 研究综述
1.4 研究方法
2 建国初期高校思想政治工作的历史背景
2.1 新中国成立初期国际国内面临的严峻斗争形势
2.2 过渡时期高校思想意识形态领域面临的困境
2.3 新民主主义社会高教事业面临的任务和要求
3 建国初期高校思想政治工作机构和制度的形成与确立
3.1 党在高等教育领域确立领导地位的历史过程
3.1.1 建国初期党对旧高校的接管、改造运动
3.1.2 建国初期高校知识分子思想改造运动
3.1.3 建国初期高等学校的院系调整
3.2 高校党、团组织机构及党委领导地位的确立
3.3 建立高校政治理论课的相关领导机构
3.4 设立政治辅导处和政治辅导员制度
4 建国初期高校政治理论课程体系的构建
4.1 废除国民党反动课程体系
4.2 建国初期高校政治理论课的课程设置
4.2.1 高校政治理论课的初步设立(1949-1950)
4.2.2 高校政治理论课的基本完备(1951-1953)
4.2.3 高校政治理论课的最终确立(1954-1956)
4.3 建国初期高校政治理论课的课程目标
4.3.1 构建以“辩证唯物主义和历史唯物主义”为核心的马列主义哲学范畴体系
4.3.2 培养以“新民主主义论”为核心的中国革命史观
4.4 建国初期高校政治理论课的师资队伍建设
4.4.1 高等院校思政课教师队伍的组建和培养
4.4.2 高等院校政治理论课程师资力量的完善与增强
4.5 建国初期高校政治理论课的教学方法
4.5.1 以理论联系实际为基本原则开展思想政治工作
4.5.2 以课外业余活动为主要形式开展思想政治工作
4.5.3 以理论知识结合社会政治运动为具体模式开展思想政治工作
5 建国初期党在高校开展思想政治工作的启示
5.1 为新时代下高校开展思想政治工作提供坚实的理论依据
5.2 增强新时代下高校思想政治工作的“生命线”意识
5.3 坚持党在高校思想政治工作中的“三权”原则
5.4 优化高校“大思政”工作体系
5.5 加强高校思想政治教育工作队伍的培养与建设
5.6 丰富理论和实际相结合的教学方法
6 结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思想政治教育存在的主要问题及其对策[J]. 李晓曼. 学校党建与思想教育. 2018(08)
[2]高校思想政治理论课应强化马克思主义信仰教育[J]. 苏百义,林美卿,庄淑霞. 思想理论教育导刊. 2018(03)
[3]高校思想政治理论课教师思想政治工作探究[J]. 刘颖,赵朝峰. 学校党建与思想教育. 2018(05)
[4]高校思想政治理论课教学体系建设论析[J]. 刘伟,陈锡喜. 思想教育研究. 2018(02)
[5]高校青年教师参与大学生思想政治工作研究[J]. 张逸阳. 思想教育研究. 2018(02)
[6]构建高校思想政治理论课责任协调机制研究[J]. 房广顺,李鸿凯. 学校党建与思想教育. 2018(04)
[7]高校思想政治教育全方位育人模式及构建——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[J]. 严仍昱. 思想政治教育研究. 2018(01)
[8]改进高校思想政治理论课的问题意识研究[J]. 孙英. 思想理论教育导刊. 2018(01)
[9]建国初期高校党建工作的历史考察及现代启示[J]. 苏知心. 河南理工大学学报(社会科学版). 2017(04)
[10]新形势下加强高校教师思想政治教育工作的思考[J]. 徐振剑. 思想理论教育导刊. 2017(08)
博士论文
[1]新中国成立初期干部教育问题研究（1949-1956）[D]. 王玉.吉林大学 2017
[2]建国初期的思想政治教育及其基本经验[D]. 王员.江西师范大学 2010
硕士论文
[1]建国以来高校思想政治教育特点考察与思考[D]. 原欢欢.陕西科技大学 2016
[2]建国初期高校马克思主义信仰教育及现实启示研究（1949-1956）[D]. 陈君.西南大学 2016
[3]新中国成立以来大学生思想政治教育的发展历程及其现状研究[D]. 赵丽芳.天津商业大学 2015
[4]建国初期重庆地区高校学生马克思主义理论教育研究（1949-1956）[D]. 李琳佳.西南大学 2015
[5]建国初期高校马克思主义理论教育研究[D]. 许冰.湖南师范大学 2014
[6]建国以来高校思想政治理论课教科书历史演变研究[D]. 常金玉.兰州交通大学 2014
[7]建国初期高校推进马克思主义大众化问题研究[D]. 苏知心.广西民族大学 2013
[8]建国初期高校思想政治教育特点研究[D]. 李荣荣.贵州财经大学 2013
[9]建国初期大学生思想政治教育工作研究[D]. 李慧.北方工业大学 2011
[10]建国初期上海高校党的建设研究（1949-1956）[D]. 禇娇娇.华东师范大学 2011
本文编号：3372055
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