夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用研究

发布时间：2023-02-23 10:16

　　作文不仅是学生语文素养的集中体现,而且是学生表达和创新等能力的综合体现。随着时代的发展,写作能力越发能反应一个人的综合素养,在语文教学中,作文教学也越发重要。但是,当下作文教学中的问题依然存在——学生言之无物,教师无计可施。夏丏尊先生是我著名的语文教育家,他有着二十多年的教学经验。在语文教育实践的基础上,他受内外文化环境的影响,形成了自己独具特色的教育思想。同时,在丰富的作文教学实践经验对作文教学的深入研究下,其作文教学思想有很强的科学性和实用性,对初中作文教学具有指导性作用。在语文教育百花齐放的当下,为了找寻语文教育的本心,改变学生对写作的认知,系统地提高学生的教学质量,以及树立教师对于作文教学的自信心,鉴于笔者在任教过程中对于作文教学改进的迫切性认识,结合夏丏尊写作教学思想,笔者展开了关于夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用研究。首先,笔者在引言中明了了本次研究的缘由、目的和意义,以及对相关研究文献进行了阐述,明确了研究的思路和方法;其次,笔者以文献分析法探寻了夏丏尊写作教学思想的形成原因和发展阶段,从而更好地探究了夏丏尊的作文教学思想内容,并得出了一定的启示;接着,笔者根据夏...

【文章页数】：103 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
一、引言
    (一)研究缘由
        1.个人经历
        2.背景介绍
    (二)研究目的和意义
        1.研究目的
        2.研究意义
    (三)研究综述
        1.相关概念界定
        2.文献综述
    (四)研究思路和方法
        1.研究思路
        2.研究方法
二、夏丏尊写作教学思想概述
    (一)夏丏尊写作教学思想的形成与发展
        1.夏丏尊写作教学思想的形成背景
        2.夏丏尊写作教学思想的发展阶段
    (二)夏丏尊写作教学思想的主要内容
        1.写作应有的态度
        2.写作的基本法则
        3.创办校刊杂志,鼓励学生创作
        4.提高写作能力的方法和途径
        5.重视作文评价
    (三)夏丏尊写作教学思想对作文教学的启示
        1.写作与生活相结合
        2.创建写作平台,鼓励写作
        3.重视写作意义,转变教学态度
        4.读写结合,训练与技巧相结合
        5.作文评价多样化
三、基于夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用状况
    (一)关于初中作文教学现状的调查
        1.调查范围
        2.调查内容
        3.学生调查问卷的结构分析
        4.教师调查问卷及访谈提纲的结构分析
    (二)夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用及问题
        1.应用现状
        2.当前存在的问题及原因
四、夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用与改进
    (一)夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的改进策略
        1.主动更新理念,转变作文态度
        2.课内课外结合,增强作文兴趣
        3.提高专业认知,重视作文教学
        4.重视小品文练习,督促习惯养成
        5.夯实作文评价,敢于突破创新
    (二)在实践中的应用——以小品文写作练习为例
        1.练习形式及要求
        2.练习效果
        3.问题与反思
反思与展望
结束语
参考文献
致谢
附录一 初中语文作文现状调查问卷(学生)
附录二 夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的应用现状调查问卷(教师)
附录三 夏丏尊写作教学思想在初中作文教学中的现状访谈提纲(教师)



本文编号：3748340