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曹尔瑞少儿舞蹈创作研究

发布时间:2017-10-16 07:41

  本文关键词:曹尔瑞少儿舞蹈创作研究


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【摘要】:本文以曹尔瑞的少儿舞蹈创作为研究对象,采取田野调查,作品分析和文献分析等研究方法,对曹尔瑞少儿舞蹈作品的艺术特征,创作思想和创作思想形成的历史成因这三个方面进行系统论述。 第一章简介曹尔瑞少儿舞蹈的艺术特征,笔者将其总结为选材新颖、构思巧妙、小中见大和童趣横生四个特点,分别从题材,结构,寓意和舞蹈情状入手展开,对作品的整体面貌做全面性概括。第二章为曹尔瑞少儿舞蹈的创作思想,分为四节深入论述。第一节,“童”化自我,童心出发,论述了曹尔瑞对于少儿舞蹈的认知基础是以少儿生活和少儿心理作为出发点的;第二节,打造具有典型意义的主题动作,这是曹尔瑞设计提炼舞蹈动作的内在标尺;第三节,“龙头豹肚凤尾”式的结构原则,是曹尔瑞设计少儿舞蹈结构的基本要求;第四节,融入语言元素的舞蹈音乐,是曹尔瑞在少儿舞蹈表现手段上的一大特色。第三章曹尔瑞少儿舞蹈创作思想的历史成因,着重论述曹尔瑞成长过程和生活环境对其创作思想的影响,分别从舞蹈文化土壤、生活经历、教育环境和工作经历四个方面展开。 通过曹尔瑞少儿舞蹈创作的研究和论证,旨在对少儿舞蹈编导的创作提供参考,以期对河南省少儿舞蹈事业的发展起到一定的推动作用。
【关键词】:曹尔瑞 少儿舞蹈 艺术特征 创作思想 历史成因
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:J722.3
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 引言8-12
  • 一、选题意义与研究现状8-10
  • 1. 选题意义8-9
  • 2. 研究现状9-10
  • 二、曹尔瑞艺术经历及成就10-12
  • 第一章 曹尔瑞少儿舞蹈作品的艺术特征12-22
  • 第一节 选材新颖12-15
  • 一、从儿童生活中选材12-13
  • 二、从校园学习生活中选材13
  • 三、从历史文化、传统民族文化当中选材13-15
  • 第二节 构思巧妙15-18
  • 一、以《下雪了,,真滑》为例16-17
  • 二、以《宝宝会走了》为例17-18
  • 第三节 小中见大18-20
  • 第四节 童趣横生20-22
  • 一、“想孩子所想”20-21
  • 二、“做孩子所做”21-22
  • 第二章 曹尔瑞少儿舞蹈的创作思想22-34
  • 第一节 “童”化自我童心出发22-24
  • 第二节 打造具有典型性的主题动作24-26
  • 一、“典型性主题动作“概念界说24
  • 二、主题动作中典型性的体现24-26
  • 第三节 “龙头豹肚凤尾”式的结构发展原则26-28
  • 第四节 融入语言的舞蹈音乐28-34
  • 一、开篇宣义29-30
  • 二、结构标志30
  • 三、补充舞蹈情绪30-31
  • 四、点明舞蹈主题31-32
  • 五、鲜明舞蹈节奏32-34
  • 第三章 曹尔瑞少儿舞蹈创作思想形成的历史原因34-42
  • 第一节 舞蹈文化土壤34-35
  • 第二节 生活经历35-36
  • 第三节 教育环境36-38
  • 第四节 工作环境38-42
  • 结语42-48
  • 参考文献48-50
  • 致谢50-51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 张冬梅;中等幼师舞蹈教学探讨[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

4 张怡;舞蹈教育与美育——儿童舞蹈教学美育探微[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

5 田丽萍,王淑艳;关于普通班和舞蹈班儿童智力发展的比较研究[J];北京舞蹈学院学报;2002年04期

6 何群;我国校园舞蹈的现状调查及理论构想[J];北京舞蹈学院学报;2003年04期

7 李岚;普及型舞蹈教育与中小学舞蹈教育的普及[J];大连教育学院学报;2003年02期

8 白玉云;;谈儿童舞蹈艺术特性的把握[J];大舞台;2010年04期

9 郑玉玲;儿童舞蹈的艺术特性与心理特征[J];福建艺术;2004年04期

10 詹晓南;舞蹈在现代社会中的地位与处境[J];改革与战略;2004年05期



本文编号:1041435

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