欧美舞蹈科学课程的文献综述

发布时间：2017-10-23 17:01

  本文关键词：欧美舞蹈科学课程的文献综述

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【摘要】：本文以文献综述的形式梳理了舞蹈科学作为一门课程在欧美的发展历程,分析了舞蹈科学课程对于舞蹈教学的益处,指出舞蹈科学在教学运用中的难点并介绍了前人在课堂实践教学中运用舞蹈科学的探索,为国内关于舞蹈科学课程的研究提供参考。
【作者单位】： 北京舞蹈学院公共基础部;
【关键词】： 舞蹈科学 课程 运用
【分类号】：J70-4
【正文快照】： 一.舞蹈科学课程的发展内梅切克(Nemecek)、查特菲尔德(Chatfield)和马特(Matt)认为,1926年,自玛格丽特·道布勒(Margaret H’Doubler)于威斯康辛大学创立首个舞蹈专业起,舞蹈专业的大学生们就开始以科学地方式研究人体动作[1]11、[2]121。从此,学生、教师、从业者和研究人员

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本文编号：1084409