师范院校舞蹈教育调查与思考——以华中师范大学音乐学院舞蹈系为例

发布时间：2017-12-17 04:35

  本文关键词：师范院校舞蹈教育调查与思考——以华中师范大学音乐学院舞蹈系为例

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【摘要】：新中国舞蹈教育在近六十年的发展中取得了较为丰硕的成果,而在收获瞩目成就的同时,相关问题便应运而生。舞蹈教育是普通高校素质教育的一项重要内容,而师范类大学的高等舞蹈教育是以中、小学舞蹈教师为主要培养目标,通过这个培养目标的实现来进行舞蹈教育的普及,所以师范类大学的舞蹈教育显得尤为重要。本文通过对中国舞蹈教育历史的梳理,以作者亲身实践任教和参与教学管理9年的华中师范大学舞蹈教育建构为个案,通过调查问卷并结合现状分析,对华中师范大学舞蹈系存在的问题进行梳理,探究问题背后的原因并提出相关建议。
【作者单位】： 华中师范大学音乐学院;
【分类号】：J70-4
【正文快照】： 一、全国高等院校舞蹈教育的基本类型舞蹈艺术教育,是一门由教育学、艺术教育学和舞蹈学所组成的独立学科。它作为人类最早的文化教育活动之一,千百年来一直以“润物细无声”的方式贯穿在人类文明中[1]。中国的舞蹈教育历史悠久,西周时期周公制礼作乐,确定了古代中国第一个专

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