对提高舞蹈专业学生艺术表现力的主导性与主体性思考

发布时间：2018-03-27 04:58

  本文选题：舞蹈　切入点：主导性　出处：《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2012年04期

【摘要】：舞蹈艺术表现力就是表演者在领会作品内涵的基础上通过舞台二度创作所表现出来的艺术感染力,它是舞蹈艺术的灵魂与生命力。舞蹈作为一种源自自然、来自人类灵魂深处情感的肢体语言,具有很强的感染力,这种感染力是通过舞者而传达给观众的,使观众受到触动,从而引起他们的情感共鸣。本文从教师主导性"教"与学生主体性"学"的互动角度出发,结合多年的教育教学工作经验,探讨在舞蹈专业的教学过程中怎样更有效地培养和提高学生的艺术表现力。
[Abstract]:The expressive force of dance art is the artistic appeal that the performer displays through the second stage creation on the basis of understanding the connotation of the work. It is the soul and vitality of the dance art. The body language, which comes from the deep feelings of the human soul, has a strong appeal, which is conveyed to the audience through the dancers and touches the audience. From the perspective of the interaction between teacher-dominated "teaching" and students' subjectivity "learning", this paper combines years of experience in education and teaching. This paper discusses how to cultivate and improve the students' artistic expressiveness more effectively in the teaching process of dance major.
【作者单位】： 沈阳音乐学院舞蹈学院;
【分类号】：J70-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1670059