回族民间舞蹈在课堂教学中的传承与发展

发布时间：2018-11-17 21:01

【摘要】：在文化形式日益多样化的今天,为了使得回族文化和回族民间舞蹈得到更好的传承和发展,本文对回族民间舞蹈课堂教学的现状做了一些探讨,笔者通过对回族民间舞蹈的内在规律、风格特征、代表性舞蹈语汇铺垫的研究,认为从“原生态民间舞”到“次生态民间舞”再到“再生态民间舞”,这一紧密相连的回族民间舞蹈传承与发展的过程,缺失了任何一个环节,都将致使回族民间舞蹈的发展出现不平衡性和不可持续性。只有做好回族民间舞蹈课堂教学的发展,才能将回族原生态舞蹈元素精彩地升华成回族舞蹈作品,从而全面、细致地展示回族舞蹈文化。本文第一章对回族文化及回族民间舞蹈进行了简要的概述,在其历史文化特点的基础之上,总结回族民间舞蹈的文化特征、美学特征及动作特征,为之后回族民间舞蹈的课堂教学进行铺垫。第二章以地处西北地区的西北民族大学舞蹈学院为例,对目前回族民间舞蹈由民间到课堂再到舞台的传承与发展的异同做了比较。第三章对现阶段回族民间舞蹈的课堂教学现状进行分析,从面临的问题与困难中对创新与发展做了一些构想,并提出相应的对策,从而发掘出回族民间舞蹈课堂教学继续向前发展的潜质和可能性,并为回族民间舞蹈今后的发展提供相关的理论参照和依据。
[Abstract]:In order to make the Hui culture and the folk dance of Hui nationality get better inheritance and development, the present situation of the classroom teaching of Hui folk dance is discussed in this paper. Based on the study of the inherent law, style characteristics and representative dance vocabulary of Hui folk dance, the author thinks that from "original ecological folk dance" to "sub-ecological folk dance" to "re-ecological folk dance", This closely connected process of inheritance and development of Hui folk dance, without any link, will cause the development of Hui folk dance to be unbalanced and unsustainable. Only by doing a good job in the development of the classroom teaching of Hui folk dance can the elements of the original ecological dance of the Hui nationality be sublimated into the works of the Hui nationality dance so as to comprehensively and meticulously display the dance culture of the Hui nationality. The first chapter gives a brief overview of the Hui culture and its folk dance. On the basis of its historical and cultural characteristics, it summarizes the cultural characteristics, aesthetic characteristics and action characteristics of the Hui folk dance. After the Hui folk dance for the classroom teaching to pave the way. The second chapter takes the Dance College of Northwest nationalities University as an example to compare the inheritance and development of Hui folk dance from folk to classroom to stage. The third chapter analyzes the present situation of the class teaching of Hui folk dance, makes some ideas on innovation and development from the problems and difficulties, and puts forward the corresponding countermeasures. In order to explore the potential and possibility of further development of Hui folk dance classroom teaching, and provide relevant theoretical reference and basis for the future development of Hui folk dance.
【学位授予单位】：西北民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J722.2-4

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本文编号：2339027