如何优化高等舞蹈教育人才培养方案

发布时间：2021-01-29 15:32

　　随着我国改革开放事业的不断推进,我国的综合国力正在不断地提升,我国全面建成社会主义小康社会政策的实施,也加快了我国人民生活水平的不断提高的步伐。因此,我国的居民越来越重视日常生活中的精神文化生活水平,同时随着计算机网络信息化时代的到来,我国居民能够更好更全面地接受到来自各个地区的物质文化信息,因此也丰富了人民群众的日常生活。国家也在积极满足人民群众的需求,越来越重视我国教育事业中学生德、智、体、美、劳、全面发展的人才培养计划的落实工作。高等舞蹈教育作为我国现阶段人才培养计划中的重要组成部分之一,受到了来自社会各个阶层的高度重视。本文主要提出了自己对现阶段舞蹈教育人才培养现状的观点。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、我国高等舞蹈教育人才培养方案的作用
二、我国高等舞蹈教育人才培养的现状
    （一）宣传力度不够
    （二）重视程度不高
    （三）资源配备不够完善
    （四）教师的创新精神不够彻底
三、我国优化高等舞蹈教育人才培养方案
    （一）大力宣传，调动社会各阶层的加入
    （二）完善传统教学，改变人才培养结构
    （三）开设优化方案讲座，提高教师素质水平
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析高等舞蹈教育的现状与发展启示[J]. 龙源.  艺术科技. 2017(09)
[2]从舞蹈专业人才培养方案看新疆舞蹈艺术人才培养[J]. 马欣.  艺术研究. 2017(01)
[3]“推进学校艺术教育”背景下高师舞蹈教育人才培养的反思[J]. 高娟敏.  艺术教育. 2015(07)
[4]高校舞蹈专业人才培养模式改革[J]. 闫杰.  四川戏剧. 2014(04)
[5]城市型综合大学舞蹈人才培养思考[J]. 王岚,胡郁青.  四川戏剧. 2013(06)
[6]论舞蹈教育在体育院校的发展[J]. 古兰丹姆.  体育文化导刊. 2010(10)
[7]高等职业教育舞蹈表演专业课程设置问题研究[J]. 蔡艳.  北京舞蹈学院学报. 2009(03)
[8]成人高等舞蹈教育教学特点之微探[J]. 许微.  北京舞蹈学院学报. 1999(04)



本文编号：3007127