高校舞蹈教学传承东北民族民间舞蹈文化的方法与路径研究

发布时间：2021-07-03 10:37

　　东北民族民间舞蹈文化是东北地区群众智慧结晶,具有较为丰富的文化内涵,在社会不断发展环境下对其进行有效传承也是社会进步与发展的关键,高校教育则是一种较为有效的手段,所以如何在高校舞蹈教学中传承东北民族民间舞蹈文化也成为了发展过程中较为重要的问题,而本文也是基于此提出了具体的方法与路径,希望能为高校舞蹈教学作出一定的贡献。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(91)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一引言
二高校舞蹈教学现状以及东北民族民间舞蹈文化传承的意义
    （一）高校舞蹈教学现状
    （二）东北民族民间舞蹈文化传承的意义
三高校舞蹈教学传承东北民族民间舞蹈文化的方法
    （一）继承传统
    （二）加强创新
    （三）注重舞蹈教学
四高校舞蹈教学传承东北民族民间舞蹈文化的路径
    （一）更新教学理念，提高学生舞蹈学习积极性
    （二）创新舞蹈教学形式，激活学生舞蹈参与意识
    （三）遵守因材施教原则，促进学生发展
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]民间舞蹈在高校舞蹈教学中的传承与应用[J]. 李宣雨.  艺术科技. 2018(11)
[2]中国民族民间舞教学存在的问题及对策探析[J]. 甘瑜.  时代教育. 2017(15)
[3]杨丽萍舞蹈艺术的大美还“俗”[J]. 王宁.  教育现代化. 2016(18)
[4]探析高校民族民间舞蹈教学的发展之路[J]. 董乐.  大众文艺. 2015(15)
[5]论中国民族民间舞在艺术类高校中的传承和发展[J]. 易亮.  大众文艺. 2014(09)
[6]中国民族民间舞蹈文化与舞蹈教学结合的研究[J]. 程建榕,王琼.  教育探究. 2008(02)



本文编号：3262418