民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学策略分析
发布时间:2022-09-30 21:34
舞蹈艺术诞生于人类最初始的肢体语言,是人类社会历史上最早产生的艺术形式之一。渐渐地,舞蹈演变为人们抒发感情、表达思想、进行社会交往的综合视觉与听觉为一体的艺术。我国拥有丰富的民族舞蹈文化,我国的民族舞蹈展示了艺术最原始直接的表现形式,它是经过提炼、精致化、节奏化、紧凑化的人体动作,并且精练地浓缩了民族文化,是集各种民族独特唱歌、舞蹈、乐器于一体的具有深切感情和独特艺术文化的舞蹈。本文从民族舞蹈文化传承的现状入手,提出有关于民间舞蹈的教学策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、民族舞蹈文化传承的现状
二、将民族舞蹈文化传承和民间舞蹈相融合的教学策略
1. 增强学生民族舞蹈学习兴趣
2. 运用舞蹈辅助加深学生对民族文化的认识
3. 运用民间舞蹈拓展学生的民族文化视野
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统文化传承视角下的民族民间舞蹈发展问题探讨[J]. 杨丹妮. 北方音乐. 2019(13)
[2]民族文化与民族舞蹈教学的融合路径分析[J]. 吴荣莹. 艺海. 2019(03)
[3]结合优秀民族文化,提高民族舞蹈教学效果[J]. 姚英姿. 北方音乐. 2018(21)
本文编号:3684315
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、民族舞蹈文化传承的现状
二、将民族舞蹈文化传承和民间舞蹈相融合的教学策略
1. 增强学生民族舞蹈学习兴趣
2. 运用舞蹈辅助加深学生对民族文化的认识
3. 运用民间舞蹈拓展学生的民族文化视野
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统文化传承视角下的民族民间舞蹈发展问题探讨[J]. 杨丹妮. 北方音乐. 2019(13)
[2]民族文化与民族舞蹈教学的融合路径分析[J]. 吴荣莹. 艺海. 2019(03)
[3]结合优秀民族文化,提高民族舞蹈教学效果[J]. 姚英姿. 北方音乐. 2018(21)
本文编号:3684315
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