浅谈从即兴舞训练看肢体能动性的关系

发布时间：2022-12-24 00:53

　　从即兴舞训练看肢体的能动性,是现代舞蹈的重要组成部分和训练方式之一。即兴舞训练的目的是为了开发肢体动作造型、连接能力、音乐情感表达等,从中创造舞蹈语汇和培养思维逻辑能力,在循序渐进中,打破我们不协调的身体得以恢复舞蹈平衡。然而,即兴舞训练中肢体会无意识伴随着"再现性"动作与"创造性"动作的交叉出现的状况,这是日积月累的结果,也正是这样"千里之行"的不断积累与尝试,才培养出了以身体为载体的能动的舞蹈反映,使得我们在编创和表演舞蹈作品中发挥优势。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一引言
二即兴舞与肢体能动性的关系
    (一) 即兴舞
    (二) 肢体的能动性
    (三) 即兴舞与肢体能动性的关系
三即兴舞训练对肢体的能动性发挥的作用
    (一) 解放肢体, 自由舞动
    (二) 音舞结合, 情感流露
四“即兴舞”对“肢体能动性”发挥的方法
    (一) 即兴舞的训练方式
        1. 节奏型训练方式
        2. 舞蹈造型性训练方式
        3. 情感表现训练方式
    (二) 捕捉舞蹈创作动机的基点
    (三) 从“不随意”到“随意”的舞蹈语汇的提炼
    (四) 从想象到人物情感的转化
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]综合性大学舞蹈专业民间舞教学方法的改革途径探究[J]. 周杰.  教育现代化. 2018(03)
[2]舞蹈编导创造性思维能力的培养[J]. 陈乐.  艺海. 2017(01)
[3]从肢体解放到思想解放的现代舞之路[J]. 高鑫.  艺术教育. 2016(07)
[4]即兴舞——舞蹈编创的钥匙[J]. 吴岚.  艺海. 2006(02)
[5]“即兴舞”的“动觉辩认”[J]. 洪霁.  艺术教育. 1997(01)

硕士论文
[1]中国民族民间舞蹈即兴课程研究[D]. 刘雪涛.中国艺术研究院 2013



本文编号：3725729