学前教育舞蹈专业基本功养成教育探索

发布时间：2023-01-26 04:37

　　基本功的练习与养成教育是舞蹈专业教学的重要部分,包括肢体柔韧性、协调性、肌肉力量的训练,以及舞蹈动作的练习等等。在学前教育领域,确立舞蹈基本功教学目标,完善舞蹈基本功教学内容和训练方法,对于培养幼师舞蹈表演能力和综合素质具有重要意义。 

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【文章目录】：
一、学前教育舞蹈专业基本功教学现状
二、学前教育舞蹈专业基本功养成教育的基本要求
    (一)基本功训练与养成教育,要贴近幼儿教育实际
    (二)基本功训练与养成教育,要贴近幼师生实际
    (三)基本功训练与养成教育,要突出日常性
三、学前教育舞蹈专业基本功养成教育的有效建议
    (一)开展幼师生舞蹈基本功能力测量,制定科学合理训练计划
    (二)转变舞蹈基本功训练理念,从“强化型”走向“过程型”
    (三)变革舞蹈基本功训练模式,增进幼师生基本功训练习惯的养成
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]幼儿舞蹈基本功训练价值分析[J]. 杨璐.  明日风尚. 2021(20)
[2]男性幼儿教师舞蹈素养职前培养的策略研究[J]. 安然.  戏剧之家. 2021(25)



本文编号：3732178