广东省舞蹈艺术教育：现状分析与发展反思

发布时间：2017-06-27 17:18

  本文关键词：广东省舞蹈艺术教育：现状分析与发展反思，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：舞蹈艺术作为人类永恒追求的载体,沟通着身体与灵魂,感情与智慧之间的联系,它既体现着人性的本质,又连接着人类的世代传承。舞蹈艺术教育又是舞蹈艺术的开始,有着它特有的重要性。进入21世纪,随着我国加入WTO,广东省国民经济快速发展,城市化水平不断提高,群众的文化生活需要日益增加,而舞蹈作为文化艺术的一部分也显得日益重要,因此,加快广东省舞蹈艺术教育发展成为我们舞蹈教育事业一员十分迫切的任务。本文客观分析了当前广东省舞蹈艺术教育的现状及其存在着诸多问题,深入分析了造成广东省舞蹈艺术教育发展过程中存在问题的原因；最后针对广东省舞蹈艺术教育未来的发展提出了具体的建议,并进行了深入的反思,提出了“能力和技巧并存”这一适合我省舞蹈艺术教育发展的模式。
【关键词】：舞蹈艺术教育 现状分析 发展反思
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J70-4
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 一、引言6-11
• (一) 研究背景、意义和目的6-7
• (二) 相关文献综述7-9
• (三) 研究内容、思路和方法9-11
• 二、广东省舞蹈艺术教育的现状11-19
• (一) 广东省舞蹈艺术教育发展的优势11-15
• (二) 广东省舞蹈艺术教育所面临的问题15-19
• 三、广东省舞蹈艺术教育存在问题的原因分析19-30
• (一) 导致舞蹈艺术人才培养目标与社会需要脱节的原因分析19-22
• (二) 导致广东舞蹈艺术教育生源质量参差不齐的原因分析22-23
• (三) 导致广东舞蹈艺术教育发展水平的不均衡的原因分析23-30
• 四、广东省舞蹈艺术教育未来发展的思路30-40
• (一) 广东省舞蹈艺术教育事业发展的建议30-38
• (二) 对广东省舞蹈艺术教育未来发展的进一步反思38-40
• 参考文献40-42
• 致谢42

【引证文献】

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1 李小娜;;对高校舞蹈教育的思考[J];淮南师范学院学报;2012年03期

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本文编号：490626