〈第一套全国中小学校园集体舞〉开展的现状调查与对策研究

发布时间：2016-07-04 14:02

  本文关键词：关于舞蹈美育与素质教育的研究——兼谈舞蹈在美育中的重要地位与作用，由笔耕文化传播整理发布。

《福建师范大学》 2009年

〈第一套全国中小学校园集体舞〉开展的现状调查与对策研究

涂远娜  

【摘要】：校园集体舞是基础教育阶段普及舞蹈教育的重要内容和形式。国家教育部于2007年6月1日在全国下发关于推广《第一套全国中小学校园集体舞》(教体艺函[2007]4号)的通知文件,并于2007年9月1日新学期开始,在全国中小学校全面推广。 本文对校园集体舞的源流、性质、特征以及《第一套全国中小学校园集体舞》的编创背景和价值功能进行挖掘。以南昌地区部分中小学开展《第一套全国中小学校园集体舞》的现状进行调查和分析,探究开展中具体存在的问题并剖析其成因,如校园集体舞实施中存在的城乡“二元”舞蹈教育结构的问题,本土地域文化与校园集体舞教材开发的问题；为《第一套全国中小学校园集体舞》更好的进入本地区中小学校园提供理论参考和相关对策。同时对校园集体舞本土开发和发展空间进行思考和探索,认为要充分利用赣地区文化资源和赣民间舞蹈元素,构建本土特色校园集体舞。 本文运用文献检索法、访谈法、观察实践法、问卷调查法、统计法等研究方法,

【关键词】：
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G633.951
【目录】：

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