舞蹈编导理论探究——评《普通高校舞蹈编导理论与技法》
发布时间:2017-09-02 18:24
本文关键词:舞蹈编导理论探究——评《普通高校舞蹈编导理论与技法》
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【摘要】:正做为表演艺术,凡舞台上演出的作品,都有编(剧)、导(演)、演(员)三种专业,相对不同的分工。舞蹈(舞剧)编导,就是一个舞蹈作品的编者和导演。由于舞蹈艺术的特殊性,在舞蹈作品创作的过程中,"编和导"往往由一人担任,故统称为"舞蹈编导"。《普通高校舞蹈编导理论与技法》一书,以深入浅出、通俗易懂的语言,阐述了舞蹈编导与学校生活的关系及其社会功能,舞蹈编导艺术的特征及其独
【作者单位】: 四川理工学院艺术学院;
【关键词】: 舞蹈编导;舞蹈作品;理论探究;舞蹈艺术;社会功能;学校生活;实际功效;跨越式发展;常规发展;技术理论;
【基金】:四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“地方院校音乐与舞蹈学类专业《舞蹈编导》课程实践教学体系的改革”(14-156-295)
【分类号】:J711-4;G642
【正文快照】: 做为表演艺术,凡舞台上演出的作品,都有编(剧)、导(演)、演拽通高校(员)三种专业,相对不同的分工。舞蹈(舞剧)编导,就是一个舞蹈作品舞蹈编导的编者和导演。由于舞蹈艺术的特殊性,在舞蹈作品创作的过程中,理论与技法“编和导”往往由一人担任,故统称为“舞蹈编导”。《普通高
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1 李玲琰;;舞蹈编导教学中的“空间”研究[J];教学研究;2006年02期
2 陈双媚;;浅谈舞蹈编导中的文学艺术表现手法[J];科技信息(学术研究);2007年23期
3 李凯伟;;论新时代对舞蹈编导的“苛求”[J];浙江艺术职业学院学报;2008年03期
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本文编号:780159
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