高校优秀拉丁舞选手竞技能力结构特征研究

发布时间：2017-09-07 04:41

  本文关键词：高校优秀拉丁舞选手竞技能力结构特征研究

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【摘要】： 竞技能力即运动员的参赛能力。运动员竞技能力的强弱直接关系到运动成绩的好坏。拉丁舞是一项艺术性很强的技能表现难美性运动项目,具有较高的艺术观赏性。历经不同的历史发展时期,该项目通过不断改良与传播,集浓重的文化底蕴和异域风情于一身,实现了体育与艺术的完美结合。近几年来,随着拉丁舞在我国高校的不断开展壮大,优秀选手完成动作的准确性表达,对成套动作技术难度的合理性编排已经接近国际水平。结合该运动项目的基本特征,对必然开始强调项目的艺术价值和艺术性发展水平。如何将内在情感渗透回归到舞蹈本身的艺术审美特质,实现选手艺术性的合理提升,艺术表现与表达的方式方法在竞技能力中的重要地位的研究就必将成为训练理论研究中的亮点。 本文通过大量的理论和实证研究,吸收借鉴前人的研究成果,把艺术价值纳入高校拉丁舞选手竞技能力结构特征进行研究,并创新性的把艺术价值重新细分为艺术实力和艺术表现力,它不仅是优秀拉丁舞选手获取高分的重要因素,也是该项目在竞技能力训练中至关重要的一环。 本研究根据耗散理论的观点,以运动训练学为依托,从拉丁舞的项目特点出发,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法等研究方法,借鉴其他学科研究成果,对高校优秀拉丁舞选手的竞技能力特征进行结构层次划分、对影响拉丁舞选手竞技能力的主要因素进行了系统剖析。 经分析与研究,结论如下: 1、关于拉丁舞选手竞技能力结构特征的研究,是在竞技能力总体水平以及竞技能力的各个因素均衡发展的基础上进行的,均衡发展并非平衡发展,是保证拉丁舞选手具备最基本竞技能力,在基本竞技能力的基础上发展和延伸的。 2、高校优秀拉丁舞选手竞技能力结构可以划分基本竞技能力和发挥能力两部分。其中基本竞技能力是竞技能力的核心因子,它包括选手的体能、技能和艺术实力;发挥能力是竞技能力的催化因子,它包括选手的艺术表现力、调节与适应能力、心理品质。拉丁舞选手的竞技能力结构特征是一个综合有机系统,各子系统间是相互联系、相互制约的。任何一个子系统的存在都会影响整个系统功能的发挥。 3、影响拉丁舞选手竞技能力的因素有基本竞技能力因素和发挥能力因素。基本竞技能力因素是影响选手竞技能力水平的直接因素,发挥能力因素则间接影响拉丁舞选手竞技能力水平。基本竞技能力和发挥能力两者相辅相成、相互促进,共同提升拉丁舞选手竞技能力水平。 4、拉丁舞选手的竞技能力结构特征以及影响因素不是一成不变的,它是随着拉丁舞项目的发展,科技的进步,以及人们对该项运动的认识不断加深而不断变化发展的,是一个动态发展的过程。
【关键词】：高校拉丁舞选手 竞技能力 结构特征 艺术价值 艺术表现力
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：J732.8
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 1 研究背景9-20
• 1.1 课题的依据和创新之处9-11
• 1.1.1 适应竞技体育在该项运动中的发展趋势9-10
• 1.1.2 为技能表现难美性项群的研究提供借鉴与参考10
• 1.1.3 创新之处10-11
• 1.2 研究目的和意义11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意义11
• 1.2.3 研究任务11-12
• 1.3 研究综述12-20
• 1.3.1 竞技能力概况研究12-20
• 2 研究对象与研究方法20-23
• 2.1 研究对象20
• 2.2 调查对象20
• 2.3 研究方法20-22
• 2.3.1 文献资料法20
• 2.3.2 专家访谈法20-21
• 2.3.3 问卷调查法21
• 2.3.4 问卷的图表设计21-22
• 2.3.5 数理统计法22
• 2.4 研究步骤22-23
• 3 研究结果与分析23-61
• 3.1 拉丁舞选手竞技能力内容的研究23-28
• 3.1.1 拉丁舞项目介绍23-25
• 3.1.2 优秀拉丁舞选手界定、竞技能力的概念与内容25-26
• 3.1.3 拉丁舞选手艺术表现力的定义归纳26-27
• 3.1.4 拉丁舞选手竞技能力艺术价值的研究27-28
• 3.2 拉丁舞选手竞技能力结构研究28-46
• 3.2.1 竞技能力结构28-30
• 3.2.2 拉丁舞选手竞技能力结构特征30-31
• 3.2.3 结构划分31-32
• 3.2.4 分类研究32-45
• 3.2.5 拉丁舞选手竞技能力结构关系研究45-46
• 3.3 影响拉丁舞选手竞技能力的主要因素46-61
• 3.3.1 影响拉丁舞选手基本竞技能力的主要因素46-53
• 3.3.2 影响拉丁舞选手发挥能力的主要因素53-61
• 4 结论61-62
• 参考文献62-67
• 致谢67-68
• 研究生期间的科研成果68-69
• 附录69-74

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本文编号：807473