关于民间舞课堂音乐拓展的思考

发布时间：2017-09-10 15:47

  本文关键词：关于民间舞课堂音乐拓展的思考

  更多相关文章： 人文风俗 生产劳作 钢琴伴奏 地方特色 羽调式 专业老师 琶音 听觉疲劳 钢琴教师 果谐

【摘要】：正民间舞是源自民间的舞蹈,在人们的日常生产劳作中产生,由劳动人民直接创造,具有鲜明的人文风俗和浓厚的地方特色。民间舞蹈深深植根于广大群众的社会生活中,反映群众的生活和思想感情、理想愿望,是各族人民劳动与生活的缩影,是各民族深厚历史文化的积淀。
【关键词】： 人文风俗;生产劳作;钢琴伴奏;地方特色;羽调式;专业老师;琶音;听觉疲劳;钢琴教师;果谐;
【分类号】：J722.21-4
【正文快照】： 民间舞是源自民间的舞蹈,在人们的日常生产劳作中产生,由劳动人民直接创造,具有鲜明的人文风俗和浓厚的地方特色。民间舞蹈深深植根于广大群众的社会生活中,反映群众的生活和思想感情、理想愿望,是各族人民劳动与生活的缩影,是各民族深厚历史文化的积淀。 在民间舞课堂教学中

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本文编号：825175