普通高校国际标准舞公共选修课教学探析

发布时间：2017-09-11 02:20

  本文关键词：普通高校国际标准舞公共选修课教学探析

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【摘要】：国际标准舞横跨体育、教育、艺术三大领域,融体操、音乐、舞蹈于一体,深受普通高校大学生的喜爱。本文作者通过多年的教学研究和探索,针对普通高校大学生的生理和心理特点认为,培养大学生对国际标准舞锻炼价值的正确认识,加强形体训练和柔韧、灵敏等素质训练,重视学生的乐感和音乐理解能力、强调默契配合以及注重培养舞蹈意识是提高国际标准舞公共选修课教学效果的重要因素。
【作者单位】： 南京理工大学体育部
【关键词】： 大学公共选修课 国际标准舞 改进和提高
【分类号】：J732.8
【正文快照】： 国际标准舞集体操、舞蹈、音乐于一体。它不仅能增强学生的身体素质,同时还能提高学生的文化素养以及对美的鉴赏能力,因而深受广大学生的喜爱。但随着教学内容的深化,对学生身体素质和动作完成能力以及舞伴间配合的要求也愈来愈高,许多学生会感到力不从心,技术不够熟练,表现

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 朱鹏屏;节奏·力效·配合——谈体育舞蹈教学的三要素[J];南京体育学院学报;2000年02期

【共引文献】

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1 何淑贞;浅析节奏的控制在篮球比赛中的作用[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2005年01期

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本文编号：828048