“广场舞大妈”媒介形象研究

发布时间：2017-09-11 07:32

  本文关键词：“广场舞大妈”媒介形象研究

  更多相关文章： 广场舞大妈 媒介形象 新闻框架理论 受众认知

【摘要】：近年来,“广场舞大妈”频频现身于各大媒体,围绕“广场舞大妈”的争议业已成为中国社会的舆论焦点。本文旨在以新闻传播学视阈来研究“广场舞大妈”的媒介形象,通过媒介框架理论来对“广场舞大妈”的媒介形象和受众对“广场舞大妈”的认知情况进行探究。笔者将“广场舞大妈”的媒介形象分为两部分:报纸新闻中呈现的媒介形象和网络新闻中呈现的媒介形象。通过内容分析的方法分别对两类媒介形象进行解析,得出结论为:“广场舞大妈”的媒介形象是多元且较为全面的,但负面形象比重更高,并且“广场舞大妈”的网络媒介形象与报纸媒介形象之间仍有诸多差异。通过问卷调查数据分析,受众对“广场舞大妈”的认知情况为:作为网络主力军的中青年在广泛接触媒介讯息的同时,他们对于广场舞大妈的认知总体呈现积极活力的正面印象,扰民的负面印象只占一小部分。对于广场舞大妈,他们表示出理性和理解的一面,对于评价媒体有关广场舞大妈的负面报道,部分受众表现赞同,部分受众认为有失偏颇。最后,笔者对“广场舞大妈”媒介形象及受众认知成因进行分析,概括为:一方面源于大众传媒本身的专业化生产和市场化经营目标,另一方面更为重要的则是社会多元价值观念的碰撞。随着中青年媒介素养的日益提高,“广场舞大妈”在受众心中的刻板印象亦会逐渐改善。
【关键词】：广场舞大妈 媒介形象 新闻框架理论 受众认知
【学位授予单位】：浙江工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J722.1;G206
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 一、绪论8-16
• （一）研究缘起8-9
• （二）研究内容及意义9
• （三）国内外研究现状9-12
• （四）研究理论12-14
• 1.框架理论12-13
• 2.新闻框架理论13-14
• （五）研究方法14
• 1.文献分析法14
• 2.内容分析法14
• 3.调查问卷法14
• （六）研究创新点14-16
• 二、“广场舞大妈”概念流变16-18
• （一）“广场舞”的时代变迁16-17
• （二）“大妈”的意义变迁17
• （三）“广场舞大妈”的横空出世17-18
• 三、“广场舞大妈”的报纸媒介形象18-23
• （一）正面形象19-20
• （二）负面形象20-21
• （三）中性形象21-22
• （四）“广场舞大妈”的报纸媒介形象小结22-23
• 四、“广场舞大妈”的网络媒介形象23-35
• （一）样本选择23
• （二）类目设计23-24
• （三）文本分析24-33
• 1.报道主题24-27
• 2.报道性质27-28
• 3.新闻来源28-30
• 4.报道形象种类30-31
• 5.报道篇幅31
• 6.报道配图31-33
• （四）“广场舞大妈”媒介形象总结33-35
• 五、中青年受众认知的“广场舞大妈”形象35-41
• （一）中青年认知的广场舞大妈印象35-38
• （二）中青年对广场舞大妈群体的态度38
• （三）中青年对广场舞大妈新闻报道的认知38-39
• （四）中青年受众认知的“广场舞大妈”媒介形象总结39-41
• 六、“广场舞大妈”媒介形象建构及受众认知原因分析41-45
• （一）“广场舞大妈”媒介形象建构原因41-43
• 1.媒体的专业性与市场性之间的冲突41-42
• 2.社会维度的多元价值冲突42-43
• （二）受众认知“广场舞大妈”形象原因43-45
• 1.刻板印象43-44
• 2.媒介素养44-45
• 七、结语45-47
• 参考文献47-50
• 附录一：“广场舞大妈”报纸新闻统计50-52
• 附录二：“广场舞大妈”网络新闻统计52-56
• 附录三：“广场舞大妈”民意调查56-58
• 致谢58-59
• 攻读学位期间发表的学术论文目录59

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