双系统融通理念下高职公共艺术课程改革的思考

发布时间：2018-01-10 05:31

  本文关键词：双系统融通理念下高职公共艺术课程改革的思考　出处：《中国成人教育》2012年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：公共艺术课程是高等职业教育课程体系重要组成部分,探索双系统融通理念下,高职院校如何实施艺术教育教学课程改革,对于推动高职公共艺术课程的良性发展,提高艺术教育教学工作的实效性及质量和水平,具有十分重要的意义。
[Abstract]:Public art curriculum is an important part of the curriculum system of higher vocational education. This paper explores how to implement the curriculum reform of art education in higher vocational colleges under the concept of dual system integration. It is of great significance to promote the benign development of public art courses in higher vocational education and to improve the effectiveness, quality and level of art education and teaching.
【作者单位】： 湖南城建职业技术学院艺术教研室;
【基金】：中国建设教育协会2011年立项课题“建设类高职学生艺术素质提升策略与有效评价体系研究”阶段性研究成果
【分类号】：G712.3;J0-4
【正文快照】： 公共艺术类课程作为高职教育人文素质公共课门类之一,是为培养高素质人才而设立的限定性选修课程,是高职院校实施美育的重要内容之一。然而,在公共艺术课程设置、课程组织以及课堂教学等方面,公共艺术课程仍存在许多不足和亟待解决的问题,这些问题同时也进一步制约着高职公共

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1404070