论大学生美的感知与表现能力的培养与引导

发布时间：2018-06-02 06:43

  本文选题：艺术教学 + 引导　； 参考：《当代教育科学》2015年09期

【摘要】：内在美是隐藏于作品中的最高艺术境界。内在美的表达既有普遍性又有特殊性,艺术教学应当在加强基本功训练的同时,引导学生到经典艺术作品中、生活中去进行艺术体验和感知训练,历练他们的审美修养和审美情趣,积累起丰富的审美经验,激发创作热情,促进学生对艺术作品精神本质的把握能力,最终全面提升学生的艺术创作水平。
[Abstract]:Inner beauty is the highest artistic realm hidden in the works. The expression of inner beauty has both universality and particularity. Art teaching should, while strengthening the training of basic skills, guide students to the classical works of art and carry out art experience and perception training in their lives. Experience their aesthetic cultivation and aesthetic taste, accumulate rich aesthetic experience, stimulate creative enthusiasm, promote students to grasp the spiritual nature of art works, and ultimately improve the students' artistic creation level.
【作者单位】： 山东科技大学艺术与设计学院环境设计系;
【分类号】：G642;J0-4

【共引文献】

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10 姚，

本文编号：1967804