苏轼写作理论研究

发布时间：2020-06-25 05:35

【摘要】：作为中国古代写作理论发展史上的重要人物,苏轼凭借他广博的思想、深厚的底蕴成就重要言论,颇具新意地梳理了中国古代写作理论。他凭借自己宏大的论著,提出各种颇具新意的理论见解,促进了中国古代写作理论的发展。 苏轼的写作理论,向前沿袭了唐代理论成果,向后引出金、元以后的写作变化,在写作理论发展史中处于重要位置。对苏轼写作理论进行探讨和分析,有助于我们更好的总结前人写作理论成果,从而丰富对写作理论的研究。 通过本篇文章的写作,我意图全面深入的阐明苏轼写作理论的内涵,从而发掘其写作理论的意义。论文重点把苏轼在写作目的、原则、语言表达、技巧、以及写作主体修养方面的五大写作理论作为主核,针对理论所产生的背景、理论的内蕴以及理论的影响做细致性的阐述。对苏轼的重点理论进行说明、主流思想予以探讨,目的是深入的发掘苏轼写作理论的主要思想,从而对他写作理论的意义和价值进行说明,希望能对现代写作理论研究贡献绵薄之力。 论文开篇进行了宏观解读,探讨了苏轼写作理论的发端背景以及他的思想建构。接下来,以相对微观的角度为切入点,对他的五大重点理论进行细致分析,深入探讨了写作目的即实用问题的“有为而作”说,探讨写作原则的“随物赋形、文理自然,,说,探讨写作语言表达的“辞达说”,探讨写作技巧的“形神论”,以及探讨写作主体修养要求的“虚静空明”说和“庄敬日强”说,对上面的几大重点写作理论在发端、内涵、意义等方面进行细致阐述。最后,对他写作理论内涵及意义做了整体性的整理和总结。
【学位授予单位】：长春理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：I206.2

【参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 刘石;苏轼创作中与佛禅有关的几个问题[J];贵州社会科学;1992年03期

2 王晓英;;苏轼“随物赋形”学说的生成及意蕴[J];和田师范专科学校学报;2008年01期

3 郑川;;苏轼多元和谐思想初探[J];吉林省教育学院学报(学科版);2010年02期

4 田奇;;苏轼“辞达”说新解[J];南都学坛;2010年03期

5 高云鹏;;苏轼“随物赋形”说新论[J];南京师大学报(社会科学版);2009年02期

6 夏玲;;谈苏轼“随物赋形”与“自成文理”的艺术自然美学观[J];湖北教育学院学报;2006年01期

7 周蔚;中国古代文艺批评中的形神论[J];扬州大学学报(人文社会科学版);1998年06期

本文编号：2728934