“研究、提炼、创新、应用”四位一体湘南民间艺术校本课程开发研究

发布时间：2021-01-16 11:39

　　现如今,民间艺术受到政府和社会各界的高度关注,校本课程开发成为民间艺术传承与发展的有效手段,也成为教育界高度关注的课题。湘南因独特的地理位置,既促进了中原与岭南的经贸交流,又聚集了很多优秀的传统文化,尤其是民间艺术资源非常丰富,这些民间艺术资源也受到国家的重视,政府采取了一系列保护措施。丰富的湘南民间艺术资源为本校校本课程开发提供了土壤。 

【文章来源】：美与时代(上). 2020,(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、校本课程开发的价值和意义
    （一）校本课程的内涵
    （二）校本课程开发的价值和意义
二、“研究、提炼、创新、应用”四位一体湘南民间艺术校本课程开发
    （一）研究
    （二）提炼
    （三）创新
        1.图形元素的创新设计
        2.色彩元素的创新设计
        3.肢体语言的创新设计
        4.元素综合运用创新设计
    （四）应用
三、结语



本文编号：2980761