文学研究:走向体制化的学科知识
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【摘要】:在现代性的分解式理性的作用下,文学研究从古典知识的整一性结构中走向现代学科化知识,进而在现代学术体制中获得了一个合法化地位。1904年的癸卯学制、1930年代大学的课程设置、1950年代的院系调整、1980年代的文学主体性讨论以及1990年代的学术体制化,是中国的文学研究发展成为一种体制化学科知识的几次重大事件。
【作者单位】: 武汉大学文学院;
【关键词】: 文学研究 现代性 体制化 学科知识
【基金】:教育部人文社科规划基金项目“学科互涉与文学研究方法论革命”(编号:08JA751032)阶段性成果
【分类号】:I0
【正文快照】: R.威廉斯在《关键词:文化与社会的词汇》中考察了“文学”(Literature)一词的源流。他发现,古典时代的文学(英文、法文、拉丁文)指“通过阅读所得到的高雅知识”①。十九世纪以后,“Literature”才开始专指想象性的语言作品,即现代意义上的“文学”。汉语里“文学”一词的最
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