从数字媒体艺术视角论美术学网课形式流变

发布时间：2023-01-15 12:53

　　美术学与数字媒体艺术的关系紧密,具备良好的美术基础能力和素养是学习数字媒体艺术的必要条件。而高度依赖互联网信息技术的数字媒体艺术作为一种新兴的现代设计艺术形式,已普遍应用于人们信息化的日常生产与生活,也必然会对美术学专业的传统观念和教学模式带来新的活力。2020年,由于抗疫的需要,网课得以闪电式普及,对于那些习惯了在传统画室做示范教学的美术学专业教师而言,是一次巨大的挑战。对美术学网课形式的学习思考和探索研究,显得前所未有的重要和紧迫。 

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【文章目录】：
一、单向线性演播
二、静态检索阅览
三、动态实时交互
四、AR增强现实


【参考文献】：
期刊论文
[1]国内外现代远程教育现状分析及远程教育网络发展历程[J]. 傅滨.  陕西教育(高教版). 2013(06)
[2]基于Web的远程教学和我国的发展对策[J]. 叶力汉.  电化教育研究. 1998(02)
[3]中国教育和科研计算机网（CERNET）的回顾与展望[J]. 袁成琛,张拥军.  中国高等教育. 1997(01)



本文编号：3731072