广州地区社会美术职业技能培训机构教学现状研究

发布时间：2017-10-04 13:56

  本文关键词：广州地区社会美术职业技能培训机构教学现状研究

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【摘要】：发展社会教育和职业教育，培养合格的适应社会、适应市场的技术人才,是国家发展所必需。作为校内美术教育的补充，各类社会美术职业技能培训机构在自由自主的市场经济体制下蓬勃发展。探讨市场经济条件下广州地区的美术类职业技能培训行业的教学现状，发现其中存在的问题，研究美术类职业技能教育上的教学策略，如何在市场竞争中有效发挥自身的教学模式和教学特色，推动培训机构的发展，服务于学员，服务于社会，有利于提升广州市社美术类人才的综合素质，提高整体竞争力。广州市美术类技能培训机构数量巨大，发展较早，在国内具有较大的影响力，对其教学现状进行研究具有重要的现实意义。理清广州地区社会美术技能培训机构的产生，，以及其教学方面发展及成熟的过程。通过其教学现状、办学模式、发展趋势等进行研究和思考，并归纳、阐释其教育层面上的意义。
【关键词】：美术教育 教学现状 职业技能培训机构 广州地区
【学位授予单位】：广州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J12
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 第一章 序论8-12
• 1.1 研究背景和研究意义8-11
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 研究意义9-11
• 1.2 国内外的研究现状11
• 1.3 研究思路及研究方法11-12
• 1.3.1 研究思路11-12
• 1.3.2 研究方法12
• 第二章 相关概念的界定以及内涵12-13
• 2.1 美术职业技能培训机构12-13
• 第三章 广州地区美术职业技能培训机构的办学模式及其特点13-21
• 3.1 广州地区美术职业技能培训机构的类型14-21
• 3.1.1 民办培训机构14-17
• 3.1.2 美术类资格认证培训机构17-19
• 3.1.3 依附于学校以服务社会为目的19-21
• 第四章 广州地区美术职业技能培训机构的教学现状21-38
• 4.1 教学资源21-26
• 4.2 美术职业培训机构的课程设置26-31
• 4.3 弹性教学时间31-34
• 4.4 成就标准34-35
• 4.5 教学模式35-38
• 第五章 广州社会美术职业技能培训机构教学的利与弊38-44
• 5.1 广州地区社会美术技能培训机构教学的优势及其积极作用38-43
• 5.2 广州地区社会美术职业技能培训机构教学的缺陷及其消极作用43-44
• 第六章 结论与展望44-47
• 参考文献47-48
• 致谢48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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本文编号：970981