甘肃高校艺术教育对民间手工艺的传承与资源转化

发布时间：2017-10-19 04:46

  本文关键词：甘肃高校艺术教育对民间手工艺的传承与资源转化

  更多相关文章： 甘肃高校 艺术教育 民间手工艺 传承发展 资源转化

【摘要】：民间手工艺通过富有生命力的形式美感,来体现人与自然的关系,其具有淳朴、天然、贴近生活的特征和以人为主、物尽其用、造型精巧的优势。而新时代的艺术观念和表现形式,也在促使民间手工艺体系不断自我运动、自我完善,以吸收、同化各种有利因素,并对自身结构进行整合,来逐渐形成新的格局。高校艺术教育以其人才培养优势,构建民间手工艺的传承与资源转化机制,可以有效实施民间手工艺的知识普及、技术传播和发展创新,有利于形成中华民族艺术传承的生态链。
【作者单位】： 甘肃政法学院;
【关键词】： 甘肃高校 艺术教育 民间手工艺 传承发展 资源转化
【基金】：2014年度甘肃省高等学校科研项目(2014B-064)
【分类号】：J0-4;G642
【正文快照】： 一、引言具有民族风格和意蕴的自主产品,在当下已经成为国际市场竞争中取胜的关键。世界上很多国家和地区,都在大力弘扬自己的民族文化。以日本为例,其传统艺术、民族文化和审美观念,通过与现代设计的完美结合,得到了最大程度的保存与弘扬,并在国际上得到了认可。甘肃是华夏文

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 ;山西民间文艺地图[J];旅游时代;2005年05期

2 田隽;;当地民间手工艺进高校课堂的可行性和实施策略——以铜仁地区为例[J];大众文艺;2014年11期

3 ;[J];;年期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 中国民协副主席 山东省文联主席 山东工艺美术学院院长 潘鲁生;民间手工艺的知识产权保护与文化传承问题[N];中国艺术报;2011年

2 方志勇　杨红磊;民间手工艺做成大产业[N];德州日报;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 钱金月;安徽黟县地区民间手工艺的传播研究[D];安徽大学;2015年

2 李金娟;陇东地区民间手工艺生存现状研究[D];兰州大学;2015年

，

本文编号：1059134