高校艺术教育专业的平衡发展探究
本文关键词:高校艺术教育专业的平衡发展探究
【摘要】:随着社会的发展与时代的进步,国家对地方艺术教育逐渐重视,并对各艺术院校的教育进行规范化管理,针对艺术高考,给予多重优惠政策,以便促进艺术教育工作的进一步发展。近十几年来,参加高考的学生人数只增不减,艺术生的人数更是以快速膨胀的方式增长,地方高校在学科规划、专业设立、培养目标、培养层次、培养方向等方面没有制度化和规范化的前提下,急忙开设专业,导致教学管理混乱,师生比例失调,教学质量低,导致专业人才培养难以平衡发展。加大艺术教育专业改革力度,培养合格的中小学艺术教师,促进艺术教育工作的进一步发展,实现以专业人才平衡发展为导向的高校艺术教育,优化高校艺术教育的结构,需要在培养目标、课程、师资及外部环境建设等方面制定有创新性的措施。
【作者单位】: 宝鸡文理学院教育学院;
【基金】:宝鸡文理学院院级重点科研项目:艺术教育专业学生艺术素养培养研究(项目编号:zk12024) 陕西省教育科学“十二五”规划课题:陕西地市高校艺术教育人才培养模式创新研究(项目编号:SGH140677)
【分类号】:G642;J0-4
【正文快照】: 随着高等教育事业的快速发展,我国的高等教育事业已初步形成了国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、多个学科门类逐步齐全的社会主义高等教育体系。同时,随着我国教育体制的改革与转型,地方高等院校文化分数相对较低、专业联考选拔尺度相对放宽,艺术专业成了报考
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